Le attività formative si svolgeranno presso l'Istituto "Domenico Martuscelli", ubicato in Largo D. Martuscelli, 26 - Napoli, secondo il
calendario allegato.

Obiettivi perseguiti:
I Corsi intendono fornire ai partecipanti il massimo delle competenze relative ai soggetti da assistere, concernenti in particolare il riconoscimento delle esigenze formative dell'alunno non vedente, la valutazione delle sue risorse personali e delle esperienze conseguite, l'individuazione delle modalita' didattiche piu' efficaci per il conseguimento della piena integrazione scolastica, l'utilizzo di materiale didattico speciale.

Domande di partecipazione
Le candidature dovranno pervenire entro il 5 marzo 2005, utilizzando il modulo di iscrizione accluso e allegando copia del versamento effettuato sul Conto Corrente postale n. 12807806 intestato a "Istituto Domenico Martuscelli" - Largo Martuscelli 26, Napoli (indicare la causale del versamento).

 I recapiti per l'invio delle candidature sono i seguenti:
Invio tramite posta I.Ri.Fo.R. Onlus via Borgognona n.38 00187 ROMA
 

Istituto Domenico Martuscelli Largo D. Martuscelli, 26 80126 NAPOLI

 Invio tramite fax 06/69988402 - 081/7142735

La data di arrivo delle richieste potra' essere considerato quale criterio di ammissione nel caso di un elevato numero di domande.
Nel caso di candidature piu' numerose dei posti disponibili per ogni corso, agli interessati sara' offerta la possibilita' di partecipare a
un'edizione dello stesso seminario da svolgersi in data successiva o, in alternativa, a restituzione della somma versata.
 

Per ogni informazione e' possibile contattare l'ufficio di segreteria-corsi dell'Istituto "Domenico Martuscelli" al seguente numero telefonico: 081/643705 - 081/643983.
 

Si prega di dare la massima diffusione all'iniziativa.

 Distinti saluti.
 Il Presidente Nazionale
 Prof. Tommaso Daniele



 Programma di attività

 Seminario n. 1 (tot. 20h):
 "Aspetti evolutivi, problematiche e risorse del bambino con deficit visivo"

 Marzo 2005

 Lunedi'      21/03

 Martedi'     22/03

 Mercoledi'  23/03

 14.00-18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 4h

 8h

 8h


 Argomenti
 *Il ruolo delle Istituzioni educative e territoriali nel processo di Integrazione di soggetti con disabilita' visiva.
 *La funzione e l'evoluzione degli Istituti di formazione e di Consulenza Tiflologica.
 *I Servizi di Consulenza Tiflologia in Italia.
 *Lo sviluppo affettivo, motorio e cognitivo del bambino con gravi deficit visivi.
 *L'ipovisione: problematiche educative e didattiche.
 *Analisi delle risorse senso-percettive del disabile visivo.
 *Il movimento del bambino con gravi deficit visivi: metodologia per l'esplorazione dello spazio e la formazione delle immagini spaziali.
Analisi di filmati.
 *Il ruolo della tattilita' nel processo di rappresentazione mentale del bambino disabile visivo. Approfondimenti. Analisi di filmati.
 *Ricerca d'ambiente: significato e metodologia. Esemplificazioni di attività con alunni disabili visivi.


 Seminario n. 2 (tot. 20h):
 "Strumenti tiflodidattici"

 Aprile 2005

 Giovedi' 7/04

 Venerdi' 8/04

 Sabato  9/04

 14.00-18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 4h

 8h

 8h


 Argomenti
 *Basi teoriche e metodologie di utilizzo del materiale didattico speciale
 *Descrizione dei differenti materiali ed ausili didattici
 *Tecniche espressive e attivita' tecnico-operative (esercitazioni ratiche).
 *Presentazione e analisi del materiale didattico specifico per alunni non vedenti e ipovedenti.
 *Il codice braille per la lettura e la scrittura (esercitazioni pratiche).
 Presentazione della strumentazione tiflotecnica. (esercitazioni pratiche)
 *Apprendimento logico-matematico nel bambino con gravi deficit visivi.
 *Il codice braille: la segnografia nell'area matematica e in lettere antiche.

 Seminario n. 3 (tot. 20h):
 "Deficit visivo e plurihandicap"

 Maggio 2005


 Giovedi' 12/05
 Venerdi' 13/05

 Sabato  14/05

 14.00-18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 4h

 8h

 8h


 Argomenti
 *Deficit visivo e plurihandicap: apprendimento e sviluppo. Analisi filmati esperienza pratica.
 *Valutazione e Formulazione del Programma Educativo Individualizzato per bambino con deficit visivo e plurihandicap (esercitazioni pratiche).
 *Stimolazione sensoriale e sviluppo cognitivo.prestazionale nel bambino con plurihandicap


 Seminario n. 4 (tot. 20h):
 "Ausili informatici per non vedenti"

 Giugno 2005


 Giovedi' 9/06

 Venerdi' 10/06

 Sabato  11/06

 14.00-18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 9.00/13.00 - 14.00/18.00

 4h

 8h

 8h


 Argomenti
 *Panoramica degli ausili informatici per non vedenti. Applicazioni nei contesti didattici (esercitazioni pratiche).
 Personal computer per non vedenti; applicazione nell'attivita' didattica
 Concetti di base del calcolatore
 Primi elementi della sintesi vocale
 Schermo principale del sistema operativo Windows
 Caratteristiche ideali del PC a cui collegare gli strumenti per non vedenti
Percorso di apprendimento per allievi non vedenti
 Caratteristiche della stampa braille
 Barra Braille (Display Braille): caratteristiche e applicazioni ai testi
 Programma OCR: da nero a braille
 Possibilita' di accesso Internet
 Servizi telematici accessibili: editoria elettronica
 Strumenti portatili per non vedenti.
 Software in CD-ROM per la scuola.



 CORSI DI AGGIORNAMENTO PER INSEGNANTI CURRICOLARI E DI SOSTEGNO
Napoli, marzo - giugno 2005


 Il/la sottoscritto/a (cognome e nome)
 .........................................................................
 Nato/a a

..........................................................il............... ...............................,
 residente a........................................................,
 Via/Piazza.................................
 n......., CAP......................, codice
 fiscale...............................tel.............................
 fax....................e-mail...................................

 chiede di essere ammesso/a al/i Corso/i di aggiornamento
( "Aspetti evolutivi, problematiche e risorse del bambino con deficit visivo"

 ( "Strumenti tiflodidattici"

 ( "Deficit visivo e plurihandicap"

 ( "Ausili informatici per non vedenti"


 Allo scopo dichiara:
 a) di possedere il seguente titolo di studio
 ________________________________________
 b) di possedere il diploma di specializzazione Si' ( No ( (se si' specificare quale)

___________________________________________________________________________
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___________________________________________________________________________
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 c) di svolgere il proprio servizio presso il seguente Istituto

___________________________________________________________________________
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 In ordine alle dichiarazioni di cui ai punti a), b), e c) dichiara di essere  a conoscenza delle sanzioni penali previste dall'art. 76 D.P.R. 28.12.2000 n. 445 per la falsita' in atti e le dichiarazioni mendaci.

 Autorizza, infine, il trattamento dei propri dati personali ai sensi del Lgs n.196/2003, per fini inerenti al corso, nonche' per comunicazioni riguardanti ulteriori iniziative di possibile interesse.