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31 marzo Documento programmatico per la
Sicurezza
Entro il 31 marzo deve essere redatto il Documento Programmatico per
la Sicurezza con la conseguente adozione delle misure minime di
sicurezza da parte degli Uffici Scolastici Regionali e delle Istituzioni
scolastiche di ogni ordine e grado, come previsto dall'allegato B (Disciplinare
tecnico in materia di misure minime di sicurezza) del
Decreto Legislativo 196/03.
In Educazione&Scuola:
01 - 31 marzo Esami di Stato
2007
Il MPI con la
Circolare Ministeriale 16 febbraio 2007, n. 20, stabilisce i termini
ordinatori degli adempimenti amministrativi e tecnici relativi alla
formazione delle commissioni degli esami di Stato conclusivi dei corsi
di studio d'istruzione secondaria superiore per l'anno scolastico
2006/2007.
La
Nota 20 febbraio 2007, Prot. n. 1634, comunica i termini ultimi per:
- il recapito all’Ufficio Scolastico Regionale delle proposte di
formazione delle commissioni (mod ES 0): 5 marzo 2007;
- la presentazione delle domande come presidente o commissario
esterno: 8 marzo 2007.
In Educazione&Scuola:
01 - 31 marzo Attività
Sindacale
Proseguono gli
incontri di ARAN e MIUR con le OOSS su:
Sul tema si veda la rubrica di Educazione&Scuola:
Nel settore
Archivio
di Educazione&Scuola:
30
 30
marzo Docet 2007
Dal 30 marzo al 1° aprile si svolge a Roma 'Docet', la
rassegna dedicata alle idee e ai materiali per la didattica.
Di seguito il comunicato stampa:
DOCET - Idee e materiali per
l’educazione - Nuova Fiera di Roma, 30 marzo – 1 aprile 2007
DOCET 2007, la manifestazione fieristica organizzata da BolognaFiere,
dedicata alle idee e materiali per l’educazione dà appuntamento dal
30 marzo all’1 aprile a Roma, nel nuovo quartiere fieristico.
La manifestazione, che nelle sue precedenti edizioni si è confermata
come il più importante evento nazionale dedicato all’educazione e
alla didattica, presenterà nel 2007 importanti novità con
l’obiettivo di rafforzare la sua posizione di sede privilegiata di
confronto fra il mondo della “scuola” e quello della “famiglia”.
La prossima edizione di DOCET proporrà infatti:
• Una partnership strategica con il Ministero della Pubblica
Istruzione
• Una nuova sede
• Un target di visitatori ancora più ricco
IL MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE PARTNER DI DOCET 2007
Il Ministero della Pubblica Istruzione, che già nelle passate
edizioni aveva concesso il Patrocinio all’evento diventa, a partire
da quest’anno, un alleato strategico della rassegna, con la quale ha
siglato un accordo di partnership.
La collaborazione fra BolognaFiere e il Ministero della Pubblica
Istruzione sarà decisiva per sviluppare un importante percorso di
crescita della manifestazione, sempre più accreditata come “unico”
appuntamento nazionale dedicato al mondo della scuola in tutte le
sue articolazioni.
A partire dall’edizione 2007, dunque, BolognaFiere e Ministero della
Pubblica Istruzione definiranno congiuntamente percorsi e contenuti
da sviluppare per offrire, agli operatori del mondo della scuola, un
evento che dia risposte sempre più adeguate alle reali esigenze e
con un ruolo fortemente propositivo.
Inoltre il Ministero della Pubblica Istruzione darà ampio risalto
alla manifestazione ed ai suoi contenuti attraverso tutti i propri
canali ufficiali di comunicazione e avrà una importante e
qualificata presenza espositiva nell’ambito della manifestazione.
Questo importante traguardo consente così di completare il quadro
delle collaborazioni istituzionali di DOCET, che fin dalle prime
edizioni conta sul prezioso apporto di AIE e Assodidattica, sia in
termini di organizzazione che di sviluppo del progetto.
ROMA e BOLOGNA, due poli per un evento …..
L’altra grande novità è che a partire dal 2007 DOCET si svolgerà ad
anni alterni nella nuova fiera di Roma (anni dispari) e nel
Quartiere espositivo di BolognaFiere (negli anni pari).
Una soluzione innovativa ed estremamente funzionale, finalizzata a
soddisfare al meglio le esigenze espositive e di visita delle del
pubblico delle due macro-aree geografiche (centro-nord e centro-sud)
e di ottimizzare le relazioni con le istituzioni.
SCUOLA e FAMIGLIA per l’EDUCAZIONE
Altra novità di DOCET 2007 sarà l’allargamento degli interlocutori
ai quali la manifestazione intende rivolgersi.
Il crescente interesse della “famiglia” alle problematiche educative
e l’esigenza – emersa con sempre maggiore forza nelle passate
edizioni – di avere un luogo di confronto sulle idee e i materiali
utili al percorso educativo dei bambini e dei giovani (sia da parte
degli operatori, sia da parte dei genitori) ha infatti motivato gli
organizzatori ad ampliare il proprio target di riferimento, mettendo
“scuola” e “famiglia” al centro dell’attenzione dell’evento.
DOCET 2007 metterà, dunque, su un piano paritetico queste due
realtà, offrendo tutto il supporto necessario per agevolare un
proficuo confronto.
Ampliati anche i settori merceologici di riferimento della
manifestazione, che vedrà una incisiva presenza dei prodotti e
materiali dedicati all’universo creatività e alla tecnologia in
tutte le possibili applicazioni in ambito educativo (dal supporto
all’apprendimento alle soluzioni dedicate ai diversamente abili).
Resterà, invece, invariato il format in Mostra-Convegno della
manifestazione; DOCET completerà, come nelle passate edizioni,
l’ambito espositivo con un importante programma di convegni e
occasioni di dibattito dedicate ai temi di maggior interesse per i
genitori e gli operatori, offrendo la possibilità – unica nel
panorama fieristico nazionale – di elevata personalizzazione del
percorso di visita.
Numerose le iniziative collaterali ideate per far “sperimentare” dal
vivo i nuovi prodotti in esposizione e le attività proposte. Dai
Laboratori creativi dedicati alla dimostrazione pratica di tecniche
e prodotti per la creatività, agli Spazi multimediali dedicati alla
sperimentazione delle più innovative soluzioni tecnologiche e
informatiche per la didattica e l’e-learning.
I SETTORI ESPOSITIVI DI DOCET 2007
• Editoria libraria e multimediale
• Materiali e attrezzature per le attività psico-motorie
• Sussidi didattici
• Materiali per le attività creative
• Arredamento scolastico
• Arredamento parchi gioco e giardini scolastici
• Edilizia scolastica
• Informatica e tecnologie
• E-learning
• Formazione professionale e servizi
• Orientamento post-diploma
• Istituzioni
• Parchi a tema e turismo
• Riviste di settore
• Associazioni e Federazioni sportive
Patrocini:
Ministero della Pubblica Istruzione
Ministero per i Beni e le Attività Culturali
Ministero per il Commercio Internazionale e per le Politiche Europee
Per informazioni:
http://www.docet.bolognafiere.it
Di seguito il comunicato del MPI:
Roma, 30 marzo – 1 aprile 2007
(Padiglione 1)
DOCET 2007, la rassegna dedicata alle idee e ai materiali per la
didattica, si svolgerà quest’anno presso il Nuovo Polo Fieristico di
Roma dal 30 marzo al 1 aprile 2007.
Scuola e famiglia al centro dell’attenzione: con questo fine il
Ministero della Pubblica Istruzione partecipa all’evento.
La manifestazione nazionale è ormai consolidata come evento
fieristico di riferimento per le aziende interessate a parlare al
mondo della scuola e rappresenta al tempo stesso un concreto momento
d’incontro fra gli editori, i produttori e gli operatori della
scuola e dell’educazione.
Giunta alla quinta edizione, DOCET proporrà nel prossimo
appuntamento le ultime novità del mercato editoriale (librario e
multimediale), dell’offerta di e-learning, di tecnologie per la
didattica, di arredi scolastici e per parchi gioco, di sussidi
didattici e materiali per le attività creative e psicomotorie.
Tra le novità di quest’anno, oltre a una nuova sede per avvicinare
il pubblico della scuola residente nel Centro-Sud, la manifestazione
vedrà: l’ampliamento degli interlocutori, dai docenti alle famiglie
fino agli studenti delle scuole secondarie superiori; la
collaborazione del Ministero insieme ad alcuni Uffici Scolastici
Regionali sia nella realizzazione dei convegni sia nella promozione
dell’evento presso le scuole.
Il Ministero della Pubblica Istruzione sarà presente, come negli
anni precedenti, con un ampio spazio espositivo che comprenderà
un’area dedicata ai workshop per approfondire e illustrare le
iniziative istituzionali curate dal Ministero stesso e un’altra area
dedicata agli studenti che presenteranno progetti e iniziative delle
loro scuole.
29
28 27 26
25
25 marzo Inizio Ora Legale
Dalle ore due del 25 marzo, come previsto dalla
Direttiva 2000/84/CE del Parlamento europeo e del Consiglio del 19
gennaio 2001, si ritorna all'ora legale; l'ora normale era in vigore
dalle ore tre di domenica 29 ottobre 2006.
In Educazione&Scuola:
24
23 22 21
Avviso 21 marzo 2007
Assegnazione dotazione finanziaria anno 2007
Avviso 21 marzo 2007
20 Borse di studio del Ministero dell'Educazione Spagnolo per
aggiornamento linguistico e didattico
Avviso 21 marzo 2007, Prot.n. 2821
Concorso nazionale per insegnanti di Scienze delle scuole di ogni ordine
e grado - A.S. 2006-07
20
Nota 20 marzo 2007, Prot. n. AOODGPER.5542
Trattamento di quiescenza per il personale che cessa dal servizio il 1°
settembre 2007 - predisposizione dei flussi dati per INPDAP
Nota 20 marzo 2007, Prot.n. 2815
VIII Settimana Nazionale dell'Astronomia "Gli studenti fanno vedere le
stelle" 16-22 aprile 2007
Nota 20 marzo 2007, Prot. n. 2727
"Vivere il mare" - "Marinando" Bandi di concorso 2006 -2007
Avviso MAE 20 marzo 2007
Disponibilità di posti all'estero per Dirigenti Scolastici
Avviso 20 marzo 2007, Prot.n. 2816
RISULTATI OLIMPIADI NAZIONALI INFORMATICA - Bari 8-10 marzo 2007
19
Nota 19 marzo 2007, Prot. n. AOODGPER 5485
Aggiornamento ed integrazione delle graduatorie ad esaurimento (già
permanenti) del personale docente ed educativo per il biennio 2007/2009
- D.D.G. 16 marzo 2007
Nota 19 marzo 2007, Prot. n. 895
Progetto E-Cedolino - Eliminazione cartaceo per il personale in possesso
di casella di posta elettronica
Nota 19 marzo 2007, Prot.n. 2712
5° premio ‘Pandolfo-Roscioli’ anno 2006/2007- Avviso riapertura termini
Nota 19 marzo 2007, Prot. n.2702
"Secondino Freda" riservato agli insegnanti tecnico-pratici
dell'indirizzo Professionale "OPERATORE AI SERVIZI DI CUCINA". Anno 2007
Nota 19 marzo 2007, Prot. n. 5491AOODGPER
Personale A.T.A. – Direttore dei servizi generali e amministrativi –
inquadramento nel ruolo – quesiti
Nota 19 marzo 2007, Prot. n. 2340
Concorso europeo di lingua francese - Anno 2007
19 marzo - 20 aprile 2006 Preiscrizioni
Università
Dal 19 marzo al 20 aprile 2007, come previsto dall'art.
1, comma 1, del
Decreto Ministero Università e Ricerca 26 febbraio 2007, gli
studenti iscritti all'ultimo anno della scuola secondaria superiore,
interessati all'accesso ai corsi di laurea universitari, alle scuole
superiori per mediatori linguistici, ai corsi delle istituzioni di alta
formazione artistica, musicale e coreutica, ai percorsi di istruzione e
formazione tecnica superiore, possono preiscriversi utilizzando
l'apposito modulo ad accesso libero presente sul sito web del MIUR.
In Rete:
In Educazione&Scuola:
19 - 25 marzo Settimana della Cultura
Scientifica e Tecnologica
Dal 19 al 25 marzo 2007 si svolge la XVII Settimana
delle Cultura scientifica e tecnologica promossa dal MUR, concordemente
con il MPI, e dedicata a: La Natura e la civiltà della macchine (vd.
Nota 12 febbraio 2007, Prot. n. 2480).
18 17 16
Decreto Ministeriale 16 marzo 2007, n. 32
Norme per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni di liceo
classico europeo
Decreto Ministeriale 16 marzo 2007, n. 31
Norme per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni ad opzione
internazionale spagnola funzionanti presso istituti statali e paritari
Decreto Ministeriale 16 marzo 2007, n. 30
Norme per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni ad opzione
internazionale tedesca funzionanti presso istituti statali e paritari
Decreto Ministeriale 16 marzo 2007, n. 29
Norme per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni ad opzione
internazionale francese funzionanti presso istituti statali e paritari
Decreto Direttore Generale 16 marzo 2007
Aggiornamento ed integrazione delle graduatorie ad esaurimento (già
permanenti) del personale docente ed educativo per il biennio 2007/2009
Nota 16 marzo 2007, Prot. n.2648
Partecipazione degli studenti alla XV Olimpiade di Filosofia -
Protocollo d'intesa MIUR/SFI
Nota 16 marzo 2007, Prot. n. AOODGSP2007 240
Sollecito Rilevazioni integrative - Anno Scolastico 2006/07
Avviso 16 marzo 2007
EDEN Day
15
Direttiva 15 marzo 2007, Prot. n. 30/dip./segr.
Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo di “telefoni
cellulari” e di altri dispositivi elettronici durante l’attività
didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e
di corresponsabilità dei genitori e dei docenti
Di seguito il comunicato stampa del MPI:
Uso dei cellulari a scuola e sanzioni disciplinari
In sintesi il decalogo delle novità contenute nelle linee guida
emanate oggi dal ministro Giuseppe Fioroni
1. L'uso dei cellulari da parte degli studenti, durante lo
svolgimento delle attività didattiche, è vietato. Il divieto deriva
dai doveri sanciti dallo Statuto delle studentesse e degli studenti
(D.P.R. n. 249/1998).
2. La violazione di tale divieto configura un'infrazione
disciplinare rispetto alla quale la scuola è tenuta ad applicare
apposite sanzioni.
3. Si ribadisce che le sanzioni disciplinari applicabili devono
essere individuate da ciascuna istituzione scolastica autonoma
all'interno dei regolamenti di istituto in modo tale da garantire,
con rigore ed in maniera efficace, il rispetto delle regole, della
cultura della legalità e della convivenza civile.
4. Le scuole sono chiamate a verificare che i regolamenti di
istituto contengano sanzioni idonee e conformi con quanto previsto
dalla normativa vigente.
5. Il Ministero metterà a disposizione delle scuole esempi di
regolamenti di istituto sul sito internet www.pubblica.istruzione.it
6. Il divieto di utilizzare il telefono cellulare, durante le
attività di insegnamento e di apprendimento, vale anche per il
personale docente, come già previsto con precedente circolare
ministeriale (n. 362 del 25 agosto 1998) .
7. Grazie allo schema di modifiche normative predisposte, che il
Ministro Fioroni si impegna a proporre in Consiglio dei Ministri, si
introdurrà una semplificazione ed una maggiore rapidità delle
procedure per l'irrogazione e l'impugnazione delle sanzioni
disciplinari.
8. Nei casi di particolare ed estrema gravità, in cui vi siano fatti
di rilevanza penale o situazioni di pericolo per l'incolumità delle
persone, anche riconducibili ad episodi di violenza fisica o
psichica o a gravi fenomeni di "bullismo", sarà possibile applicare,
a seguito dell'approvazione delle modifiche normative proposte,
sanzioni più rigorose che potranno condurre anche alla non
ammissione allo scrutinio finale o all'esame di Stato conclusivo del
corso di studi.
9. Si preannuncia l'introduzione normativa della possibilità per
ciascuna scuola di richiedere alle famiglie di sottoscrivere, ad
inizio d'anno, un "patto sociale di corresponsabilità" verso i
propri figli. Questo accordo conterrà una definizione condivisa di
diritti e doveri tra famiglie e scuola.
10. Dirigenti, docenti e personale tecnico e amministrativo hanno
doveri deontologici e professionali sia di vigilanza sui
comportamenti degli studenti in tutti gli spazi scolastici che di
tempestiva segnalazione alle autorità competenti di eventuali
infrazioni. L'inosservanza di questo dovere è materia di valutazione
disciplinare.
Cellulari a scuola, alcuni esempi in Europa
GERMANIA
In Germania l'unico Land che ha introdotto il divieto di utilizzo
del cellulare in classe è la Baviera. Nel marzo del 2006 la legge di
riforma del sistema scolastico bavarese ha incluso, infatti, una
norma che stabilisce che "nei locali della scuola devono essere
tenuti spenti telefoni cellulari e altri strumenti digitali, non
specificamente utilizzati a fini didattici. Il personale insegnante
e non insegnante può consentire eccezioni. In caso di trasgressione
gli stessi oggetti possono essere ritirati". Il dibattito è molto
acceso a livello nazionale, dal momento che non tutti i Lander
concordano sulla necessità di introdurre tale divieto.
INGHILTERRA
Non ci sono linee guida a livello nazionale sull'uso dei cellulari a
scuola, l’argomento riguarda le singole istituzioni educative. Il
governo ha accolto la raccomandazione del rapporto “Learning
Behaviour: The Report of the Practitioners” che stabilisce che le
singole scuole devono adottare una politica chiara sia per quanto
riguarda il possesso e l’uso dei telefonini, sia per le punizioni
nei confronti degli studenti che non rispettano le regole stabilite.
FRANCIA
Uno schieramento di deputati francesi di varia provenienza politica
ha proposto (marzo 2006) un testo di legge che proibisce l'uso del
cellulare a scuola. Al momento il Governo si interroga
sull'opportunità di una misura nazionale dato che ogni istituto
scolastico ha la responsabilità del proprio regolamento interno.
SPAGNA
In Spagna le Comunità Autonome hanno grande spazio di manovra
nell’ambito educativo e la regolamentazione dell’uso del cellulare è
lasciata alle Comunità o alle singole scuole. Nei prossimi giorni
verrà presentato un nuovo Codice di condotta scolastica dalla
Comunità Autonoma di Madrid. Le nuove regole prevedono la
proibizione dell'uso di qualsiasi apparecchio elettronico nelle
classi (compresi i lettori mp3 e i videogame) che possa distrarre
gli alunni.
SVEZIA
L'attuale legge sull'educazione non prevede disposizioni a livello
centrale sull’uso dei telefonini. Si sta preparando una nuova legge
sull’educazione. Con molta probabilità vi saranno contenute nuove
norme sull’uso dei cellulari
Direttiva 15 marzo 2007, Prot. n. 1437/A6
Linee di indirizzo sull'Educazione alla sicurezza stradale
Circolare Ministeriale 15 marzo 2007, n. 28
Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione nelle scuole
statali e paritarie per l’anno scolastico 2006-2007
Di seguito il comunicato stampa del MPI:
Pubblicata la circolare per gli esami di terza
media
(Roma, 15 marzo 2007) Cosa cambia per l’esame di Stato conclusivo
del primo ciclo di istruzione nelle scuole statali e paritarie? Le
disposizioni sono contenute nella circolare n. 28 pubblicata oggi
sul sito del ministero.
Queste alcune delle novità:
* Tutti gli studenti sono ammessi d’ufficio all’esame.
* Può non esserci ammissione all’esame solo nel caso in cui lo
studente non abbia partecipato ad almeno i tre quarti del monte ore
annuo delle lezioni previste, fatta salva la deroga disposta dagli
organi collegiali della scuola.
* Per la prima volta costituisce materia obbligatoria d’esame per
tutti gli studenti la seconda lingua comunitaria che dovrà avere
dignità pari alla prima lingua comunitaria insegnata.
* In prima applicazione per l’anno 2006-2007 si consente alle
scuole, mediante formale delibera del collegio dei docenti, di
disporre sperimentalmente la prova scritta di esame, anche per la
seconda lingua comunitaria. Viene prevista l’adozione di un modello
sperimentale di certificazione delle competenze che affiancherà il
tradizionale diploma di licenza. Il modello è aperto agli
adattamenti e alle integrazioni che le istituzioni scolastiche
autonome vorranno adottare sulla base di esperienze e di ricerche
condotte in materia. Il ministero metterà in atto misure di
accompagnamento per favorire lo studio e l’approfondimento delle
competenze.
* La natura sperimentale della certificazione tiene conto della
particolare fase di ridefinizione in corso delle Indicazioni
nazionali per i piani di studio, nella prospettiva di un quadro
compiuto di definizione di conoscenze e competenze che consenta
l’adozione definitiva di un modello di certificazione a valenza
nazionale. La circolare contiene, inoltre, indicazioni particolari
relative a specifiche situazioni di alunni (privatisti,
ospedalizzati, disabili, dislessici, stranieri, adulti, ecc.).
Saranno interessati all’esame di Stato, secondo la nuova formula,
circa 576 mila studenti di scuole statali e paritarie.
Decreto Ministeriale 15 marzo 2007, n. 27
Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente ed educativo
delle scuole di ogni ordine e grado inserito nella terza fascia
Ordinanza Ministeriale 15 marzo 2007, n. 26
Istruzioni e modalità organizzative ed operative per lo svolgimento
degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione
secondaria superiore nelle scuole statali e non statali. Anno scolastico
2006/2007
Nota 15 marzo 2007, Prot. n. 5259
Contratti di assunzione del personale della scuola per l'a.s. 2006-07
Nota 15 marzo 2007, Prot. n. 2592
Apertura funzioni per l'acquisizione dei modelli ES-2 da parte degli
Uffici Scolastici Regionali
Avviso 15 marzo 2007
Assegnazione dotazione finanziaria anno 2007
Avviso 15 marzo 2007
Pubblicazioni Rete Europea Eurydice
Avviso 15 marzo 2007
Su www.fao.org/ragazzi una
pagina web per gli studenti italiani
15 marzo Conto Consuntivo
Come previsto dall'art. 18, c. 5, del del
DI
44/01, "il conto consuntivo, è predisposto dal direttore entro il 15
marzo ed è sottoposto dal dirigente all'esame del Collegio dei revisori
dei conti, unitamente ad una dettagliata relazione che illustra
l'andamento della gestione dell'istituzione scolastica e i risultati
conseguiti in relazione agli obiettivi programmati."
Sul tema si veda nella sezione
Autonomia di
Educazione&Scuola:
15 marzo Part-Time
Il personale interessato alla trasformazione del rapporto di lavoro
da tempo pieno a tempo parziale deve produrre domanda entro il 15 marzo
con le modalità previste dalla
CM 449/97 che trasmette l'OM
446/97, successivamente integrata dall'OM
55/98.
In Educazione&Scuola:
14
Nota 14 marzo 2007, Prot. n. 151
Programma annuale delle istituzioni scolastiche per l’anno 2007.
Indicazioni operative di carattere generale
Nota 14 marzo 2007, Prot. 843 MPI-AOODGSI-RU-USCITA
Indicazioni operative in merito alla nota n.446 del 09/02/2007
Nota 14 marzo 2007, Prot. n. 2566
Concorso "Edoardo Amaldi"
Avviso 14 marzo 2007, Prot. n. 2310/Int
Selezione per un posto di economo (corrispondenza: Direttore dei servizi
amministrativi di scuola autonoma) presso Scuola Europea di Bruxelles I
13
Nota 13 marzo 2007, Prot. n. 330
Costituzione della "Task Force" per gli esami di Stato sessione 2007 -
Ex lege n. 1 dell'11 gennaio 2007 - Compiti e funzioni
Nota 13 marzo 2007, Prot. n. 4624/FR
Diffusione pratica musicale nelle scuole
Nota 13 marzo 2007, Prot. n. AOODGSI n. 828
Organico di Diritto scuola secondaria di II grado per l'a.s. 2007/08
Nota 13 marzo 2007, Prot. n. 2546
Progetto nazionale “sulle orme di”- nuovo schema convenzione-
costituzione comitato nazionale
12
Nota 12 marzo 2007, Prot. n.AOODGPER.4962
Corso-concorso riservato per il reclutamento di n. 1458 dirigenti
scolastici, indetto con D.M. 3.10.2006. Ripartizione di n. 154 posti
aggiuntivi
Avviso 12 marzo 2007
Certamen Nazionale Fisico-Matematico “Fabiana d’Arpa”
11
10 09
Nota 9 marzo 2007, Prot. n.AOODGPER.4791
Trasmissione direttiva n. 24 dell’8 marzo 2007 prot n.AOODGPER.4774
dell’8 marzo 2007 concernente la conferma degli incarichi di presidenza
nelle scuole primarie e secondarie di primo grado, nelle scuole
secondarie superiori e negli istituti educativi per l’a.s. 2007/2008
Nota 9 marzo 2007, Prot. n.2277 / INT 4
Consiglio d'Europa - Programma di Formazione Continua per il Personale
Educativo (Sistema di borse di studio per brevi corsi di aggiornamento
all'estero) - Circolare prot.782/INT/UO4 del 23 Marzo 2001. Diffusione
per l'anno 2007
Nota 9 marzo 2007, Prot. n.2382
Errata Corrige alla
circolare MAE n. 267 del 13 febbraio 2007
Nota 9 marzo 2007, Prot. n. 793
Progressione di carriera del personale del Comparto Scuola per l'anno
2007 nelle funzioni SIMPI già in esercizio
Avviso 9 marzo 2007
Ambasciata della Repubblica Federale di Germania. Bando di selezione per
un corso di lingua tedesca specializzata per esperti di politica
dell'istruzione
Avviso 9 marzo 2007
Visite di Istruzione a Barcellona
Avviso 9 marzo 2007
Protocolli d'Intesa
08
Direttiva 8 marzo 2007, n. 24
Conferma degli incarichi di presidenza nelle scuole primarie e
secondarie di primo grado, nelle scuole secondarie superiori e negli
istituti educativi per l’a.s. 2007/2008
Nota 8 marzo 2007, Prot. n. 2323
MPI – SIFET. Concorso per studenti scuole secondarie di 2° grado
Nota 8 marzo 2007, Prot. n. AOODGPER.4605
Reclutamento dirigenti scolastici - personale in servizio presso le
istituzioni scolastiche all'estero - corso di formazione
Nota 8 marzo 2007
Verifica dato coordinate bancarie presente nel sistema SIMPI
07
Nota 7 marzo 2007, Prot. n. 2267
Esami di Stato - Docenti di dattilografia e stenografia
Nota 7 marzo 2007, Prot. n. 749
Monitoraggio utenze scuole non statali
Nota 7 marzo 2007, Prot. n. 305/DIP/UO4
Proroga taluni termini riguardanti la mobilità della scuola primaria –
Anno scolastico 2007/08
06
06 marzo Formazione Docenti
Neoassunti
Il MPI, con la
Nota 7 febbraio 2007, Prot.n. A00DGPER. 2081, stabilisce che
l'attività formativa per i corsisti neoassunti in ruolo nel corrente
anno scolastico e per coloro che, a vario titolo, non hanno assolto al
periodo di formazione in ingresso ha inizio il 6 marzo 2007.
05
Nota 5 marzo 2007, Prot. n. 295/Dip
Indirizzi operativi del Capo Dipartimento per l'istruzione relativi alle
attività di gestione per l'anno 2007 (Atto di indirizzo prot. 294/DIP.
del 5 marzo 2007)
Nota 5 marzo 2007, Prot. n. INT 1563 /4
Richiesta Assistenti di lingua straniera in Italia. Circolare
Ministeriale n. 18 del 12/02/2007. ERRATA CORRIGE paragrafo "Compenso"
Nota 5 marzo 2007, Prot. n. 166
Abbonamento alle Banche Dati on-line "INFOLEGES PIU' DOGI". Ed.
Infoleges S.r.l. Collegamento per tutte le postazioni della rete
INTRANET ministeriale M.P.I. - M.U.R. Periodo: Anno 2007
Avviso 5 marzo 2007
Nuovo Programma comunitario di apprendimento permanente Longlife
Learning - Testo integrale del bando, Guida per il candidato e Formulari
-
Avviso 5 marzo 2007
Premi europei eTwinning 2007
04 03 02
Nota 2 marzo 2007, Prot. n. AOODGPER.4151
Procedure concorsuali reclutamento dirigenti scolastici - Attività di
formazione
Nota 2 marzo 2007, Prot. n. Prot. n. 1188/A3
Conferenza Nazionale dei Presidenti delle Consulte Provinciali degli
Studenti, anno scolastico 2006-2007 - Rimini, 6 -8 marzo 2007
Precisazioni
Nota 2 marzo 2007, Prot. n. AOODGPER 4170
Graduatorie provinciali ad esaurimento (già permanenti) del personale
docente - diffusione delle graduatorie esaurite nell’anno scolastico
2006/07
01
Decreto Ministeriale 1 marzo 2007, n. 21
Determinazione dei parametri e dei criteri per le assegnazioni delle
risorse finanziarie alle scuole
Nota 1 marzo 2007, Prot. n. 691
Apertura funzioni per l'acquisizione delle domande di mobilità A.S.
2007/08 - Scuola secondaria di Primo e di Secondo grado
Avviso 1 marzo 2007
3^ EDIZIONE PREMIO UNIONCAMERE "SCUOLA, CREATIVITA' E INNOVAZIONE
- Scuola Parlamento Governo
https://www.edscuola.it/archivio/parlamento/
. Parlamento
|
Camera |
|
Aula |
22 |
L’Assemblea, con 316 voti a favore e 231 contrari, vota la
fiducia posta dal Governo sull’approvazione, senza emendamenti ed
articoli aggiuntivi, del suo emendamento 13.500 sostitutivo dei commi da
1-quater fino alla fine dell'articolo 13, soppressivo degli articoli da
13-bis a 15, nonché degli articoli 6 e 12 del disegno di legge
C2201 di conversione del decreto-legge 31 gennaio 2007, n. 7,
recante misure urgenti per la tutela dei consumatori, la promozione
della concorrenza, lo sviluppo di attività economiche e la nascita di
nuove imprese |
|
Commissioni |
|
7a |
21 |
Norme generali
sul sistema educativo di istruzione statale nella scuola di
base e nella scuola superiore. Definizione dei livelli
essenziali delle prestazioni in materia di nidi d’infanzia
(esame C.1278 Garagnani, C.1299 Diliberto e C. 1600 di
iniziativa popolare – rel. De Simone) |
|
7a |
7, 8, 14 |
Indagine conoscitiva sulle
problematiche connesse alla riforma del secondo ciclo del
sistema educativo nazionale di istruzione e di quello di
istruzione e formazione professionale |
|
Senato
|
|
Aula |
|
|
|
Commissioni |
|
7a |
|
|
. Governo
Il 2 marzo l'Aula della Camera concede la
fiducia al governo Prodi.
|
16 |
Il
Consiglio dei Ministri si riunisce alle ore 10,30 a Palazzo
Chigi
(... ) l Consiglio ha preso atto della
proposta del Ministro dell’interno, Giuliano Amato,
circa lo svolgimento delle prossime elezioni
amministrative nei giorni 27 e 28 maggio 2007.
Sono stati quindi esaminati e approvati i seguenti
provvedimenti: (...)
su proposta del Ministro delle politiche per la
famiglia, Rosy Bindi, del Ministro della giustizia,
Clemente Mastella, e del Ministro per i diritti e le
pari opportunità, Barbara Pollastrini:
- un disegno di legge che conferisce al Governo la
delega a eliminare dall’ordinamento ogni residua
discriminazione in materia di filiazione, in coerenza
con una tendenza ormai recepita dai più avanzati
ordinamenti civili europei e con Accordi internazionali
quali la Convenzione di New York su diritti del
fanciullo (1989), la Convenzione europea sulla
salvaguardia dei diritti dell’uomo e delle libertà
fondamentali, la Convenzione europea di Strasburgo
(1996) nonché con i Regolamenti comunitari in materia.
Il disegno di legge interviene sul codice civile, e
norme connesse, con un intento di sostanziale
equiparazione dei figli “legittimi” con quelli fino ad
oggi definiti “naturali”; tali definizioni verranno
peraltro espunte dall’ordinamento in coerenza con quanto
previsto dall’articolo 30 della Costituzione che impone
doveri e responsabilità nei confronti dei figli nati
fuori dal matrimonio e una tutela giuridica e sociale
compatibile con i diritti dei membri della famiglia
legittima. Il provvedimento interviene tra l’altro su
aspetti delicati e importanti quali: la riforma
dell’istituto della parentela, con l’intento di far
cadere ogni tendenza a non ritenere esistente il legame
di parentela tra figlio riconosciuto nato fuori dal
matrimonio e parenti del genitore; l’abrogazione
dell’istituto della legittimazione (per susseguente
matrimonio o per provvedimento del giudice), che diventa
inutile alla luce della logica dell’intero
provvedimento; l’odiosa discriminazione nei riguardi di
figli incestuosi la cui posizione giuridica non può
essere condizionata dalla buona o mala fede dei
genitori; (...)
su proposta del Ministro per gli affari regionali e le
autonomie territoriali, Linda Lanzillotta, e del
Ministro dell’interno, Amato:
- un disegno di legge che dà attuazione agli articoli
114, 117 e 118 della Costituzione (modificati dalla
riforma del 2001) conferendo al Governo delega ad
individuare e attribuire le funzioni amministrative che
spettano a Comuni, Province, Città metropolitane,
Regioni e Stato, adeguare l’ordinamento degli enti
locali, disciplinare il regime giuridico di Roma
capitale. Il provvedimento, che regola altresì le
procedure di istituzione delle Città metropolitane,
contiene due ulteriori deleghe a effettuare la revisione
delle circoscrizioni delle Province, finalizzata a
razionalizzarne gli assetti territoriali a seguito della
definizione e attribuzione delle funzioni fondamentali
amministrative degli enti locali, nonché ad adottare la
“Carta delle autonomie locali”, strumento di
coordinamento sistematico (formale e sostanziale) delle
disposizioni statali che risulteranno dall’attuazione
delle deleghe; sul disegno di legge è stato acquisito il
parere della Conferenza unificata;
su proposta del Ministro delle politiche per la
famiglia, Bindi:
- uno schema di regolamento per il riordino della
composizione e delle funzioni della Commissione per le
adozioni internazionali, organismo operante presso la
Presidenza del Consiglio individuato quale Autorità di
riferimento, in Italia, in ottemperanza alla Convenzione
per la tutela dei minori e la cooperazione in materia di
adozione internazionale del 1993; sul testo verrà
acquisito il parere della Conferenza unificata e del
Consiglio di Stato e verrà altresì sentito il Garante
per la protezione dei dati personali; (...)
su proposta del Ministro per le politiche giovanili,
Giovanna Melandri, e del Ministro della solidarietà
sociale, Paolo Ferrero:
- uno schema di regolamento per l’emanazione dello
statuto dell’Agenzia nazionale per i giovani, organismo
che svolge le funzioni di Agenzia italiana del programma
comunitario del settore e promuove la cittadinanza
attiva, anche europea, delle giovani generazioni,
sviluppando e promuovendo solidarietà, tolleranza e
coesione sociale, incoraggiando e favorendo iniziative
di integrazione e di cooperazione; sul testo verrà
acquisito il parere del Consiglio di Stato.(...)
Su proposta dei Ministri per le riforme e le innovazioni
nella pubblica amministrazione, Luigi Nicolais, e del
Ministro dell’economia e delle finanze, Padoa- Schioppa,
il Ministero della pubblica istruzione è stato
autorizzato ad avviare l’assunzione di 3.060 insegnanti
di religione cattolica, a completamento del concorso
previsto dalla legge n. 186 del 2003. (...)
Infine, il Consiglio ha deliberato, su proposta del
Ministro dell’università e della ricerca, Fabio Mussi,
l’avvio della procedura per la conferma del prof. Iginio
MARSON a Presidente dell’Istituto nazionale di
oceanografia sperimentale di Trieste e per la nomina del
prof. Giovanni Fabrizio BIGNAMI a Presidente
dell’Agenzia spaziale italiana; (...)
La seduta ha avuto termine alle ore 13,00.
|
|
7 |
Il
Consiglio dei Ministri si riunisce alle ore 9,00 a Palazzo
Chigi
Il Presidente del Consiglio ha
informato che, in riferimento a quanto stabilito dal
documento programmatico approvato dalle forze di
maggioranza il 22 febbraio scorso, si procederà a breve
alla formalizzazione, con apposito decreto,
dell’incarico di Portavoce del Governo per l’on. Silvio
Sircana, con conseguente ridefinizione dei modelli
operativi e organizzativi di coordinamento.
Il Ministro per l’attuazione del programma di Governo,
Giulio Santagata, ha illustrato la Direttiva del
Presidente del Consiglio dei Ministri sugli indirizzi
per l’attuazione, il monitoraggio e la valutazione del
programma di Governo. La Direttiva ha come scopo il
rafforzamento del carattere programmatico della
procedura di formazione del bilancio, stabilendo una
inversione del percorso che tradizionalmente vede la
fissazione degli obiettivi strategici e operativi del
Governo dopo la predisposizione del bilancio. I singoli
Ministri emaneranno le proprie direttive e definiranno
gli obiettivi strategici di carattere settoriale nella
fase iniziale dell’anno, contribuendo cosi, a monte,
alla formazione del bilancio. Parte integrante della
Direttiva sono inoltre le linee guida per la
pianificazione strategica, che intendono rafforzare la
cultura del monitoraggio e della valutazione delle
politiche come strumento di buongoverno. (...)
Il Consiglio ha poi esaminato alcuni regolamenti che (a
norma dell’articolo 29 del decreto-legge n. 223 del
2006) consentono significativi risparmi, pari al 30 per
cento, delle spese per organismi operanti presso le
Amministrazioni pubbliche. In via definitiva è stato
approvato il regolamento riferito al Ministero della
pubblica istruzione, mentre in via preliminare sono
stati approvati due schemi di regolamento (da sottoporre
al Consiglio di Stato) che riordinano il Comitato per
l’imprenditoria femminile e la Commissione per il
sostegno alle vittime di tratta, violenza e
sfruttamento, entrambi operanti presso il Dipartimento
per i diritti e le pari opportunità. (...)
La seduta ha avuto termine alle ore 12,25.
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