Nota 7 maggio 2002

Reg. Tribunale Lecce n. 662 del 01.07.1997
Direttore responsabile: Dario Cillo

DIPARTIMENTO PER LO SVILUPPO DELL'ISTRUZIONE
DIREZIONE GENERALE PER LE RELAZIONI INTERNAZIONALI
Ufficio II

Nota 7 maggio 2002

Prot. n.8554 INT/U02

Oggetto: Corsi di perfezionamento all'estero per docenti italiani di ruolo di lingua straniera e di lingua e letteratura straniera in servizio nelle scuole di istruzione elementare e secondaria di I e II grado. Lingue di insegnamento: Tedesco, Spagnolo e Francese. Seminario pedagogico italo-francese - Anno 2002

In applicazione dei Protocolli esecutivi degli accordi culturali stipulati dall'Italia con l'Austria, Francia, Germania e Spagna, si comunicano di seguito le istruzioni concernenti la partecipazione alle attività indicate in oggetto.

1. Svolgimento delle attività e numero dei posti disponibili per l'anno 2002

1.1 Docenti di lingua tedesca

a) Corsi di perfezionamento in Germania n.30 posti
Questo Ministero - Direzione Generale delle Relazioni Internazionali - d'intesa con il P.A.D. (Padagogischer Austauschdienst) di Bonn, ha progettato per l'anno 2002 lo svolgimento di due corsi da destinare rispettivamente a 15 docenti di ruolo nella scuola elementare (corso a1) , che insegnino la lingua tedesca come lingua straniera in qualità di insegnanti specialisti o specializzati, e a 15 docenti di ruolo nella scuola secondaria (corso a2).
I corsi, a carattere residenziale, si svolgeranno in Germania, a Wurzburg dal 15 al 26 settembre 2002 (corso a1) ed a Jena dal 22 al 3 ottobre 2002(corso a2).

RELAZIONI FINALI

Al termine del corso i partecipanti invieranno alla Direzione Generale delle Relazioni Internazionali, Ufficio II, una relazione in cui siano evidenti gli aspetti ed i contenuti della partecipazione al corso, i risultati conseguiti, le eventuali difficoltà incontrate e suggerimenti per il miglioramento dell'iniziativa.
b) Corso di perfezionamento in Austria n.50 posti
Il corso di perfezionamento in Austria è riservato a n° 50 docenti italiani di ruolo di lingua e letteratura tedesca in servizio presso le scuole statali di istruzione secondaria superiore.
Il corso, articolato in gruppi di lavoro e in sessioni plenarie, si svolgerà a Klagenfurt (Austria) dal 25 agosto al 31 agosto 2002.

Il programma è suddiviso in due parti:

nuovi aspetti della didattica nell'insegnamento del tedesco come lingua straniera
la civiltà austriaca nei suoi vari aspetti (storici, politici, letterari, cinematografici..)

1.2 Docenti di lingua francese

a) Corso di perfezionamento a Sevres n.20 posti Il corso si svolgerà presso il Centre International d'Etudes Pédagogiques (CIEP) di Sèvres (Parigi) dal 15 al 27 settembre 2002, è riservato a docenti italiani di scuola secondaria di I e II grado e sarà articolato in sessioni plenarie ed in sessioni di lavoro per gruppi.
Ai partecipanti designati verrà inviato il programma particolareggiato.
Il corso sarà mirato alla specializzazione nell'utilizzo dei nuovi strumenti multimediali nell'insegnamento del francese, sono pertanto richieste competenze già acquisite ed esperienze specifiche nel campo delle nuove tecnologie didattiche.
b) Seminario pedagogico in Italia n. 20 posti
Il Seminario si svolge, ad anni alterni, in Italia ed in Francia, e per il corrente anno si realizza in Italia, a .Ostuni (Brindisi), dal 15 al 27 luglio 2002.

Al Seminario Pedagogico partecipano n.40 docenti: n.20 italiani e n.20 francesi, coordinati da un ispettore per ciascuno dei due Paesi.

Il gruppo dei 20 docenti italiani sarà composto nel modo seguente:n.7 docenti di ruolo in servizio nelle scuole secondarie di I grado, n.7 negli istituti statali di istruzione secondaria superiore e n.6, indicati dall'ispettore responsabile delle attività, tra i docenti che hanno partecipato al Seminario precedente.
Questi ultimi avranno il compito di coadiuvare gli ispettori nella conduzione dei gruppi di studio.

I docenti designati dovranno predisporre una lezione sperimentata nella loro classe su uno dei seguenti argomenti:
1. Il cinema nell'insegnamento del francese (un esempio)
2. Un esempio di insegnamento di grammatica del significato
3. Un esempio di lavoro di gruppo per l'insegnamento del francese
4. Le tecnologie al servizio della corrispondenza scolastica con i paesi francofoni (un esempio)

1.3 Docenti di lingua spagnola

a) Corso di perfezionamento a Salamanca posti n.7
Il "Corso superiore di metodologia dell'insegnamento della lingua spagnola", destinato a docenti di lingua spagnola provenienti da diversi Paesi, per la parte italiana è riservato a n. 7 docenti di ruolo di lingua spagnola e di lingua e letteratura spagnola in servizio nelle scuole statali di istruzione secondaria di I e II grado.
Il corso si svolgerà presso l'Università di Salamanca (Spagna) in due sezioni:

dal 5 al 16 agosto (per quattro docenti italiani);
dal 19 al 30 agosto (per tre docenti italiani)

I candidati sono invitati a segnalare, a titolo indicativo, il periodo di preferenza.

b) Corsi di perfezionamento a Valladolid e Santiago de Compostela posti n.4
Il corso di Didattica dello Spagnolo si terrà a Valladolid dal 5 al 16 agosto 2002 ed è riservato a due docenti di istruzione secondaria di I e II grado.

Il corso di Lingua e Didattica dello Spagnolo come Lingua straniera nella scuola elementare si terrà a Santiago de Compostela dall'8 al 26 luglio 2002.ed è riservato a due docenti di scuola elementare.

2. Requisiti per l'ammissione

Per l'ammissione alla selezione i docenti, pena l'esclusione, dovranno dichiarare, sotto la propria responsabilità, ai sensi della Legge 4 gennaio 1968, n°15 e successive modificazioni di:
a) prestare effettivo servizio di ruolo nelle scuole statali di istruzione secondaria di I o II grado quali titolari di cattedra della lingua straniera richiesta (tedesca, spagnola o francese) ovvero prestare servizio nelle scuole elementari ed insegnare la lingua straniera richiesta in qualità di insegnanti specialisti o specializzati;
b) non essere utilizzati in maniera diversa dall'effettivo insegnamento;
c) non essere stati collocati fuori ruolo negli ultimi cinque anni scolastici per prestare servizio presso Stati esteri, organizzazioni internazionali, scuole o istituzioni italiane all'estero;
d) non aver partecipato, nell'ultimo quinquennio, a medesime od analoghe attività di formazione nè di aver fruito, nell'ultimo quinquennio, di borse di studio, o di ricerca, o di perfezionamento linguistico offerte dal Ministero degli Affari Esteri, né di borse di studio, di ricerca, o di perfezionamento linguistico assegnate da Enti, Governi stranieri o organizzazioni internazionali.
I suddetti requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la presentazione della domanda di ammissione.

3. Presentazione delle domande e termine di scadenza

Al fine di attivare in futuro una rete per scambi di esperienze, si ritiene necessaria una equilibrata partecipazione su tutto il territorio nazionale.
I docenti interessati, pertanto, dovranno far pervenire agli Uffici Scolastici Regionali competenti entro e non oltre il 3 giugno 2002 le domande di partecipazione al corso, redatte in carta libera secondo lo schema allegato A, corredate del NULLA OSTA del capo d'Istituto (requisito indispensabile) per il periodo relativo al corso, dell'allegato B, (scheda di valutazione titoli) debitamente sottoscritti.
Le domande eventualmente prodotte prima della data di emanazione della presente circolare non sono valide.
Si chiede dunque la collaborazione dei predetti Uffici per l'istruttoria delle domande, nonchè per l'individuazione di non più di cinque docenti per Regione in possesso dei requisiti indicati per le rispettive attività di perfezionamento.
Gli elenchi nominativi dei docenti selezionati, distinti per le rispettive attività di perfezionamento (lingua straniera insegnata, paese ospitante, tipo di corso richiesto) dovranno pervenire a questa Direzione Generale - Ufficio II -, unitamente alle domande di partecipazione e alla relativa documentazione, entro il 15 giugno 2002.

4. Designazione dei partecipanti

In relazione alle candidature pervenute da parte degli Uffici Scolastici Regionali, questa Direzione Generale procederà, per ciascuna attività, alla formulazione di appositi elenchi, sulla base dei punteggi relativi ai titoli di cui all' allegata scheda B) .
Avranno titolo a partecipare all'attività di perfezionamento i candidati che risulteranno in posizione utile in relazione al numero dei posti messi a disposizione per ciascuna attività, fermo restando il criterio di favorire la più ampia distribuzione sul territorio nazionale dei posti offerti per lo svolgimento delle attività di perfezionamento.
L'Amministrazione si riserva di accertare il possesso, da parte degli interessati, dei requisiti richiesti.
I docenti designati riceveranno la lettera di nomina per la partecipazione al corso dall'Ufficio II della Direzione Generale delle relazioni Internazionali e saranno tenuti, pena la decadenza della designazione, a comunicare telegraficamente (0658493388) o per telefax (06-58492967) al Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca - Direzione Generale Relazioni Internazionali- Uff II- l'accettazione o la rinuncia entro e non oltre 3 giorni dalla data di ricezione della predetta designazione.
Al fine di consentire il pieno utilizzo dei posti, si raccomanda ai docenti di comunicare gli impedimenti improvvisi che dovessero intervenire successivamente all'accettazione.
In caso di rinuncia il designato sarà depennato dalla graduatoria. I docenti che per l'anno scolastico 2002-2003, ottengano il trasferimento o l'assegnazione presso altra scuola, sono tenuti ad informare tempestivamente la Direzione Generale Relazioni Internazionali - Ufficio II.
I candidati sono tenuti altresì a comunicare tempestivamente gli eventuali cambiamenti di domicilio.
L'Amministrazione non assume alcuna responsabilità per il caso di mancato recapito di comunicazione dipendente da inesatta indicazione dell'indirizzo o da mancata ovvero tardiva comunicazione del cambiamento dello stesso, né da eventuali disguidi postali o telegrafici non imputabili all'Amministrazione stessa.
Per il periodo di partecipazione ai corsi di perfezionamento, ivi compresi i relativi spostamenti, i docenti partecipanti saranno considerati in servizio. (D.L.vo 297/94)

5. Disposizioni finanziarie

5.1 Corsi di perfezionamento

I corsisti dovranno provvedere al pagamento delle spese di viaggio, mentre l'iscrizione e la frequenza al corso, le spese di vitto e di soggiorno sono a carico del Paese ospitante. Non è previsto alcun intervento finanziario da parte di questo Ministero.
Trattandosi di attività a carattere residenziale, per ragioni organizzative, non è in alcun modo consentito agli eventuali congiunti alloggiare con i corsisti.

5.2 Seminario Pedagogico in Italia

Le spese di viaggio e di soggiorno, nonchè di iscrizione e di frequenza al corso, sono a carico di questo Ministero.
Si ricorda che non è consentito il rimborso per l'uso del mezzo proprio e che per l'eventuale uso del mezzo aereo è indispensabile chiedere l'autorizzazione a questo Ufficio.
Il presente bando è pubblicato anche sul sito Web di questo Ministero, si pregano comunque gli Uffici scolastici regionali di assicurare la più ampia diffusione dell'informazione.
Referente per le iniziative di cui alla presente circolare: Paola Manzioli D.G. Relazioni Internazionali -Tel 0658493388 - Fax0658492967 - e-mail: dgcult.div1@istruzione.it

Si ringrazia della collaborazione.

IL DIRIGENTE
Rina Larizza

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

ALLEGATO A

MODELLO DOMANDA DI PARTECIPAZIONE (da compilarsi in carta semplice)

AL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, UNIVERSITA’ E RICERCA

Dipartimento per lo sviluppo dell’Istruzione - D.G. delle Relazioni Internazionali - Uff.II

Viale Trastevere,76 00153 ROMA

(per il tramite dell’Ufficio Scolastico Regionale di appartenenza)

.. l .. sottoscritt .... prof ..........................................................................................................

.....nat .. a ........................................................... (prov. di .........................) il .................................

in servizio effettivo quale insegnante titolare di...................................................................................

nell'istituto.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

(indirizzo completo della scuola di titolarità, telefono, fax, e-mail)

ovvero utilizzato nell’istituto..............................................................................................................

con sede in.........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

(indirizzo completo della scuola, telefono, fax, e-mail)

C H I E D E

di partecipare al .......................................................................................per n. ...... docenti di ruolo di...............................in servizio nelle scuole elementari o negli istituti di istruzione secondaria di .....grado, che si terrà a.................................................................. dal.........................al...........................2002.

Per quanto riguarda il corso di metodologia dell’insegnamento della lingua spagnola a Salamanca il sottoscritto dichiara di preferire il periodo dal.............................................

Al riguardo .....l.... sottoscritt.. , allega debitamente compilata e sottoscritta la scheda B.

......l.......sottoscritto dichiara altresì, sotto la propria responsabilità:

· di essere di ruolo negli istituti secondari di .......grado ovvero nella scuola elementare per l’insegnamento sopraindicato,

· -di non essere stat..collocat.. fuori ruolo -negli ultimi cinque anni scolastici- per prestare servizio presso Stati esteri, organizzazioni internazionali, scuole o istituzioni italiane all’estero;

· di non aver partecipato - nell’ultimo quinquennio - a medesime od analoghe attività di formazione né di aver fruito - nell’ultimo quinquennio - di borse di studio, o di ricerca o di perfezionamento linguistico offerte dal Ministero degli Affari Esteri , né di borse di studio, di ricerca o perfezionamento linguistico assegnate da Enti, Governi stranieri o organizzazioni internazionali.

..l.. sottoscritt.... chiede che ogni comunicazione relativa alla presente domanda sia fatta pervenire al seguente indirizzo:

(scrivere in stampatello)

Via/Piazza ....................................................... n ........

cap....................città..........................

telefono .......................................................................

fax...............................................

e-mail...............................................

Si impegna inoltre a comunicare tempestivamente a codesta Direzione Generale ogni cambiamento della sede di servizio o del domicilio eletto ai fini della partecipazione al corso di aggiornamento.

..l.. sottoscritt.. dichiara altresì di accettare incondizionatamente le condizioni stabilite dalla circolare medesima, in particolare dichiara di' assumere a proprio carico le spese di viaggio da e per la località sede del corso in oggetto.(1)

.................... ...................................

(data) (firma)

1) fatta eccezione per i partecipanti al Seminario Pedagogico in Italia

________________________________________________________________________________

Riservato al Capo d’Istituto per l’obbligatorio NULLA OSTA

Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca

ALLEGATO B

TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI

(da compilare a cura dell’interessato)

..l.. sottoscritt......................................................................................................

dichiara, sotto la propria responsabilità, che le notizie riportate nella presente scheda sono rispondenti a verità e desunte dalla documentazione in proprio possesso che, a richiesta dell’Amministrazione, dichiara di essere in grado di esibire.

a) TITOLI DIDATTICI E DI SERVIZIO

1. Per ogni anno o frazione di anno superiore a sei mesi di servizio di ruolo effettivamente prestato punti 0,30

dal ............. al..................= anni...................x 0,30 = punti............................

(massimo punti 3)

2. Per il servizio svolto per un intero anno scolastico in qualità di assistente di italiano in una scuola secondaria del paese del quale il docente attualmente insegna la lingua: punti 0,60

dal................ al.................= anni..................x 0,60 = punti............................

(massimo punti 1,20)

3. Per ogni anno o frazione di anno superiore a sei mesi di servizio effettivamente prestato come lettore di italiano in una università, ovvero istituto universitario statale del paese, ovvero di uno dei paesi, straniero del quale il docente attualmente insegna la lingua: punti 0,60

dal................ al ...............= anni x 0,60 = punti............................

(massimo punti 1,20)

4. (riservato al Seminario Pedagogico in Italia)

Per ogni corso di almeno 30 ore gestito in qualità di docente formatore: punti 0,30

numero totale dei corsi x 0,30 = punti..........................(massimo punti 2,1)

5. (riservato al Corso di Sevres dal punto 5 al punto 8)

1.Per ogni attestato relativo a corsi sull’uso degli strumenti multimediali della durata di almeno 30 ore punti 0,30 (massimo punti 1,50)

Titolo dell’attestato...................................................................

Data inizio corso........................Data fine corso.......................

Numero di ore..........................................................................

Titolo dell’attestato...................................................................

Data inizio corso........................Data fine corso.......................

Numero di ore.......................................................................... totale punti....................................

6. Per ogni attestato relativo a corsi di almeno 15 ore sull’uso della multimedialità nell’insegnamento del francese punti 0,20 (massimo punti 1)

Titolo dell’attestato...................................................................

Data inizio corso........................Data fine corso.......................

Numero di ore..........................................................................

Titolo dell’attestato...................................................................

Data inizio corso........................Data fine corso.......................

Numero di ore..........................................................................

totale punti.....................................

7. Per ogni anno di esperienza nell’applicazione in classe della multimedialità nell’insegnamento del francese punti 0,30 (massimo punti 3)

Anno scolastico...............................

.......................................................

totale punti............

8. Elencare eventuali materiali multimediali già utilizzati in classe.

...................................................................................................................................

(a) SUB TOTALE PUNTEGGIO TITOLI DIDATTICI E DI SERVIZIO .....................

b)TITOLI DI STUDIO E DI CULTURA

1. Per la laurea in Lingue e Letterature straniere conseguita con

voto 110/110 punti 1,00 .....................

2. per ogni diploma, successivo alla laurea, conseguito per aver frequentato scuole o corsi di perfezionamento o di specializzazione post-universitaria di durata minima di un annoodue semestri- rilasciati da università italiane o straniere da istituzioni ufficiali di culturadel paese interessato, ove esistano, e pertinenti alla lingua straniera di insegnamento punti 0,50 (fino ad un massimo di punti 1,50)

diploma post-universitario................................. ..............

rilasciato da.....................................................

nell’anno accademico.......................................

durata del corso: dal..................al.....................

diploma post-universitario................................ ...............

rilasciato da.....................................................

nell’anno accademico.......................................

durata del corso: dal..................al.....................

(b)SUB TOTALE PUNTEGGIO TITOLI DI STUDIO E DI CULTURA...................

c) Attività di scambi

Per ogni attività di scambio con allievi delle scuole del paese ospitante punti 0,30

(fino ad un massimo di punti 1,50)

scuola partner...............................................................

indirizzo........................................................................

data e durata dello scambio .......................................

TOTALE DI a) + b) + c) .......................................

Data e firma per esteso dell’interessato ...............................................................................................