CONSIDERATO che il Ministero cura l’educazione e la formazione dei giovani nell’area storico-sociale in tutte le fasce scolari e, a tal fine, promuove sul territorio nazionale iniziative ed azioni di ricerca educativa e didattica;

CONSIDERATO che il Ministero, a seguito dell’entrata in vigore dell’autonomia e della ristrutturazione dell’Amministrazione centrale e periferica, svolge compiti di coordinamento in materia di formazione del personale scolastico, sostenendo e promuovendo iniziative di formazione che siano coerenti e funzionali all’attuazione dei processi di innovazione legislativa contrattuale e regolamentare;

VISTO lo Statuto dell’Associazione CLIO ’92, costituita nel 1998, articolata sul territorio nazionale in gruppi di ricerca che impegnano in azioni di ricerca, sperimentazione, aggiornamento, formazione, docenti di ogni ordine e grado;

CONSIDERATO che l’Associazione CLIO ’92, con i gruppi di ricerca associati, promuove e favorisce la diffusione della cultura storico-sociale, la ricerca sui problemi dell’insegnamento/apprendimento della storia sia in ambito nazionale sia nei circuiti internazionali, contribuendo, con qualificati e organici interventi, alla formazione del personale della scuola di ogni ordine e grado; cura, altresì, la progettazione, produzione e diffusione di percorsi didattici efficaci, nonché una riflessione sulla dimensione europea dei processi di insegnamento/apprendimento, anche in relazione alle riforme dei sistemi scolastici che nell’ultimo decennio hanno interessato i Paesi europei;

CONSIDERATO che appare necessario, in relazione ai diffusi processi di innovazione in atto nelle scuole, attivare ogni opportuna forma di collaborazione con gli Istituti e le Associazioni professionali impegnate nella ricerca e con i Centri universitari, al fine di operare una riflessione comune sui contenuti disciplinari e sulle metodologie di insegnamento, e ottimizzare gli standard qualitativi degli interventi formativi;

 

1. Il Ministero e CLIO ’92, nell’ambito dello scenario aperto dalla riforma del sistema scolastico, s’impegnano di comune intesa e in stretta connessione con le istituzioni scolastiche, a promuovere e monitorare attività di ricerca-azione finalizzate all’elaborazione dei piani di studio ordinamentali, alla selezione dei contenuti disciplinari ed individuazione dei nuclei fondamentali dell’insegnamento della Storia contemporanea, dell’Educazione civica e della cultura costituzionale, alla riflessione sugli obiettivi generali del processo formativo e specifici disciplinari dell’ambito storico, al rinnovamento delle metodologie didattiche, anche attraverso un confronto con le esperienze degli altri Paesi europei.

2. Il Ministero e CLIO ’92 si impegnano a coordinare l’attuazione di un programma comune nell’ambito della didattica della storia, anche in collaborazione con altre Associazioni scientifiche e professionali del settore, nazionali e europee, relativamente all’area della formazione iniziale e in servizio del personale scolastico, da realizzare in presenza o a distanza. L’area di intervento prevede iniziative di formazione sui profili disciplinari volti alla promozione della professionalità docente e alla produzione di materiali informativi/formativi per l’autoaggiornamento del personale docente. Sono previste, inoltre, azioni di socializzazione e di comunicazione relative all’utilizzo di metodologie didattiche e all’elaborazione di strumenti di autovalutazione professionale dell’efficacia dell’azione formativa.

3. L’Associazione CLIO ’92 presenterà ogni anno un progetto di massima di ricerca e studio finalizzato al perseguimento degli obiettivi di cui alla presente convenzione.

 

4. Tutti i materiali didattici prodotti in attuazione della presente Intesa saranno di proprietà del Ministero, che potrà diffonderli attraverso il sistema di documentazione educativa curato dall’Istituto Nazionale di Documentazione per l’Innovazione e la Ricerca Educativa (I.N.D.I.R.E.), gli Uffici Scolastici territoriali e le reti di scuole.

 

5. Per la realizzazione delle finalità previste dalla presente Intesa sarà istituito, entro 30 giorni dalla sottoscrizione, un apposito Comitato del quale faranno parte le rappresentanze istituzionali delle parti contraenti e le componenti tecniche utili per l’attuazione delle iniziative conseguenti all’Intesa. Il Comitato sarà presieduto da un rappresentante del Ministero. La prima riunione avverrà nei 30 giorni successivi alla sua formale istituzione in Roma, presso la sede del Ministero, dove verranno tenute anche le successive riunioni, a spese delle singole componenti.

 

6. Per l’attuazione dei programmi previsti dalla presente Intesa, il Ministero stanzierà risorse finanziarie, provenienti sia dai finanziamenti della Legge n.440/97 e finalizzate dalla Direzione Generale degli Ordinamenti all’attuazione dei Protocolli d’Intesa con le Associazioni disciplinari, sia dai finanziamenti specifici della Direzione Generale per la Formazione. L’Associazione CLIO ’92 metterà a disposizione le proprie risorse e le proprie competenze.

 

7. I profili organizzativi e di gestione afferenti all’attuazione del Protocollo d’Intesa saranno curati dalla Direzione Generale degli Ordinamenti che assicurerà, altresì, il necessario coordinamento con gli Uffici centrali interessati.

 

8. Al termine di ciascun ciclo di iniziative, il Comitato redigerà un’apposita relazione, comprensiva di rendiconti finanziari.

 

9. Il presente Protocollo d’Intesa entrerà in vigore alla data della stipula, avrà durata triennale e sarà rinnovato per un uguale periodo, salvo diverso avviso da una delle Parti, espresso almeno tre mesi prima della scadenza dei termini dell’Intesa.

 

Il Capo Dipartimento dell’Istruzione .…Pasquale Capo……..

Il Presidente dell’Associazione CLIO ’92……Ivo Mattozzi…………