presenta a cura di Pino Santoro
	FAQ/153 Domande e Risposte su Concorsi e Precariato (Ultimo aggiornamento: 24.10.00) Quest'anno mi sono inserito nelle graduatorie permanenti di Vicenza, e dalla pubblicazione delle stesse ho riscontrato che la mia posizione è molto ...precaria. Poichè tra due mesi mi sposo e andrò a vivere a Matera ho chiesto ad un funzionario del mio provveditorato se nella primavera prossima potrò cambiare provincia e mantenere il posto che mi spetta derivante dai miei titoli e dal mio servizio. La risposta è stata che per il prossimo anno scolastico non è detto che io possa sicuramente cambiare provincia senza andare in coda, visto che tale operazione non obbligatoriamente deve avvenire ogni anno e per l'anno prossimo ci potrebbe essere solo  un inserimento in V fascia di personale vincitore di concorsi ordinari. Mi potrebbe dare un suo parere da esperto su questa risposta. Grazie. Se inserisco aggiorno, per cui, alla luce del regolamento, non avrei dubbi: potrai trasferirti senza vedere pregiudicata la tua posizione. Vorrei sapere in cosa consiste la prova pratica di Scienza degli alimenti prevista nel concorso a cattedra relativo. Non ne ho la più pallida idea (se si trattasse, però, di assaggiare qualche prelibatezza, fammelo sapere!) :-))) Caro dott. Santoro, è stato veramente gentile a rispondermi così presto! Mi permetto di rivolgerle un altro quesito: ho in effetti lavorato almeno un mese come collaboratore scolastico negli ultimi 3 anni, quindi dovrei rientrare nella suddetta graduatoria, ma posso partecipare anche a quella di assistente amministrativo (avendo la qualifica regionale di "operatore con terminale video"), o devo aver lavorato con la stessa qualifica? E ci vorrà molto tempo (lo so che non ha la sfera di cristallo, ma se ne intende più di me di burocrazia...) prima che vengano emanate le istruzioni applicative? Io intanto ho preparato i certificati di servizio e le copie dei diplomi, al provveditorato non mi dicono se serve altro finché non hanno istruzioni..... Per partecipare come collaboratore sc. e come assistente amm. ne occorrono due copie? Scusi la mia ignoranza riguardo a queste procedure.... Guardi che per il momento non è previsto nessun concorso per transitare da una qualifica all'altra, per cui la sua solerzia è assolutamente inutile. Caro Pino, tutti continuano a ripetere che quando si arriverà alle immissioni in ruolo verrà data precedenza (di scelta delle cattedre) ai neo-abilitati dell'ordinario. E' vero? Sì. Nella mia regione ci sono ancora degli abilitati (del precedente concorso ordinario) a spasso...non avranno mica la precedenza loro, vero? No. Gentile Dott. Santoro, La LEGGE 191/98 (art. 2) afferma: "Se due o più candidati ottengono, a conclusione delle operazioni di valutazione dei titoli e delle prove di esame, pari punteggio, è preferito il candidato di più giovane età". A fronte di innumerevoli leggi incomprensibili, questa è estremamente chiara: per l"assunzione in una qualsiasi amministrazione pubblica al termine di una procedura concorsuale, a parità di punteggio il più giovane ha la precedenza ( non dice "...a conclusione delle operazioni di valutazione di eventuali altre preferenze") L'allegato E (D.M. 18/5/2000, n° 146) afferma invece: 1] numero di figli 2] lodevole servizio 3] età (LEGGE 191/98) Non è incongruente? Non è che per caso la tabella E ( preferenza a parità di punteggio) VALGA SOLO per le supplenze, mentre per le nomine in ruolo prevalga la 191/98? (considerato che le graduatorie permanenti sono ambivalenti). Il dubbio mi è venuto perché sul sito del Provveditorato compaiono, per ogni classe di concorso, due distinte graduatorie permanenti provvisorie: una generale (stilata considerando il MODELLO 2 della domanda di inserimento), una per le supplenze (stilata considerando il MODELLO 3 "Attribuzione di rapporti di lavoro a tempo determinato"). L'allegato E (preferenza a pari punteggio) è valido sia per le supplenze, sia per stilare la graduatoria del concorso riservato e stabilire chi lo ha vinto (cioè per l'immissione in ruolo)? In sostanza, supponiamo che due candidati abbiano lo stesso punteggio (3° e 4° in graduatoria) e che le cattedre assegnate al riservato siano solo 3 (il 50% del totale disponibile). CHI ENTRA IN RUOLO? (cioè, chi vince il concorso?). Quello che ha più figli (D.M. 18/5/2000 n° 146) o quello più giovane (LEGGE 191/98)? Lei legge male la norma, la quale parla di valutazione dei titoli. Tra questi rientrano anche le preferenze e le riserve, per cui... prima i figli (che sono, in ragione del ben noto familismo italico, "piezz 'e core"). Del concorso a preside non si parla più? Sembrava imminente ed invece su quel fronte tutto tace. La cosa mi interessa perché non mi dispiacerebbe sapere se sono destinata a fare la vicepreside a vita oppure prima o poi.......... Grazie. Tutto tace, nonostante che la legge parli chiaro: i vincitori dovrebbero essere nominati fin dal prossimo anno. Luminoso Pino, sono stata confermata su una cattedra dello scorso anno. Domanda: è giusto che la scuola non mi abbia fatto firmare nessuna nomina? E' normale che io non abbia visto il becco di un quattrino? Ho maturato qualche diritto su questa cattedra (sono in zona papabile)? Grazie!!!!!! L'unico diritto è quello a rimanere su tale CT in caso di nomina. Hai anche il diritto ad essere pagata, naturalmente, ma questo di solito non viene tenuto in grande considerazione, dall'Amministrazione. CIAO. Le scuole sono cominciate il 21 settembre ma io sono ancora a casa benchè il posto occupato da me lo scorso anno con nomina al 31 agosto del provveditorato, sia ancora presente. Motivazione addotta dal preside: lo scorso anno eravate in 7, quest'anno ho solo 3 cattedre di cui 2 occupate da persone di ruolo. Non posso nominare tutti quindi... aspettiamo di vedere se il provveditorato mi aumenta le cattedre.... Peccato che io sia la prima in graduatoria e quindi in realtà il mio posto ci sia già!!!! Cosa posso fare? Chiedere la condanna del tuo preside. A quale pena? La fucilazione. E' giusto che io ci rimetta settimane di stipedio per aspettare di essere sistemate tutte insieme? No. Esiste ancora la norma per cui una persona con specializzazione sul sostegno può richiedere il posto occupato da non specializzati? se si, vale anche sui posti assegnati per riconferma dall'anno scorso? qual è il riferimento normativo? GRAZIE Vale, vale. Il riferimento normativo è la legge quadro sull'handicap (L. 104/92). Caro prof. Santoro vorrei sapere come posso avere informazioni circa la pubblicazione del calendario delle prove pratiche del concorso a cattedre per la classe A059 di Napoli. L'unico punto di riferimento che ho è la Sovrintendenza scolastica di Napoli dove dovrebbe avvenire la pubblicazione di cui sopra dellla quale non conosco l'indirizzo e-mail, se esiste. Può aiutarmi? GRAZIE!! Purtroppo no. Eg. Santoro, se accettassi una supplenza su posto vacante nella scuola materna, quando verranno effettuate le nomune dalle G.P. potrò optare per una nomina nella scuola elementare o sarò costretto dalla continuità sulla sede già in servizio? Potrai optare. Faccio presente che all'atto dell'iscrizione alle G.P. ho ESPRESSAMENTE RIFIUTATO la possibilità di essere destinatario di supplenze nella scuola materna. Spero in una tua celere risposta. Non chiedere troppo. Se potete rispondermi, vi vorrei porre un piccolo quesito: sono una insegnante laureata in matematica, in ruolo nella classe A048. Ho partecipato al corso-concorso riservato, appena conclusosi, per la classe A049,e l'ho superato. Ho quindi ora l'abilitazione anche per la classe A047. Ho effettuato anche lo scritto del concorso ordinario, a gennaio, per la classe A047 e ieri mi hanno comunicato l'ammissione a sostenere la prova orale. Il mio dubbio è il seguente: posso sostenere la prova orale del concorso ordinario per la classe A047 pur avendo conseguito l'abilitazione per tale classe a seguito del superamento del concorso riservato per la classe A049? Sì. Carissimo signor Pino, mi avvalgo della sua piu' che lodevole disponibilita' per chiederle il suo parere su due questioni. Lei, purtroppo, di tale disponibilità sta abusando, dal momento che mi inoltra un quesito così lungo. 1) Finita da pochi giorni anche la prova orale del concorso ordinario, sto aspettando che il provveditorato pubblichi la graduatoria provvisoria di merito. Pensa che il seguente calcolo del mio punteggio sia giusto? Qualora non lo fosse, mi potrebbe dire il perche'? a. Laurea con voto 110: 6 punti. b. Articolo su argomento di disciplina di insegnamento: 0,25 (Non ne sono sicuro perche' l'allegato 8 parla di punteggio massimo 1,5 per pubblicazioni, ma non credo che un articolo possa valere cosi' tanto). c. Borsa di studio triennale da universita' straniera: 2 punti. d. Corso triennale post-laurea presso universita' straniera: 2 punti. e. Tre anni di servizio come insegnante/lettore di lingua italiana presso universita' straniera: non credo che questo apporti alcun punteggio, giusto?) f. Corso di specializzazione per dottorandi presso universita' straniera. (Poiche' il corso aveva la durata di dieci giorni, non credo che apporti punteggio; inoltre, trovandomi al momento in un paese diverso da quello dove si e' svolto il suddetto corso, l'ufficio consolare non mi ha potuto autenticare la traduzione. Conclusione: punti zero) g. Tre esami del corso di studio per Diploma di Pedagogia presso accademia straniera: punti zero. La valutazione mi sembra corretta. 2) Oggi ho letto su Internet che il Consiglio dei Ministri immettera' di ruolo 42000 posti rispetto alle circa 63000 cattedre vacanti e disponibili. Ora, ammettiamo che in una determinata regione e per una determinata classe, sarebbero stati immessi di ruolo 7 posti, se a livello nazionale fossero stati immessi di ruolo tutti i 63000 posti disponibili, ma grazie alla scelta del Consoglio dei Ministri i posti di ruolo sono, diciamo, 4. Di questi 4 posti di ruolo, 2 verranno occupati dai vincitori del concorso e 2 dai precari delle graduatorie permanenti. Gli altri 3 posti non immessi di ruolo verranno occupati con supplenze annuali attraverso le graduatorie permanenti, nelle quali si possono inserire anche i neoabilitati. Questi si inseriscono piu' precisamente nella quarta fascia, ma l'essere in questa fascia non pregiudica cosi' come non avvantaggia per ottenere le supplenze. Ammettiamo poi, per amor di discussione, che fra un anno quattro insegnanti di ruolo vanno in pensione. Questi quattro posti verranno ancora una volta suddivisi tra gli abiliati e i precari (e/o abilitati) che sono nella garduatoria permanente. E' corretto il mio ragionamento? E' corretto. 3) Quando e come e' possibile sapere quanti posti il MPI ha deciso di attribuire ad una certa classe di concorso in una provincia? Con l'emanazione del decreto sulle immissioni in ruolo. (Poiche' in questi giorni non posso collegarmi su internet, Le sarei grato, se mi rispondesse anche via email. Grazie tante per la sua encomiabile gentilezza). Lo faccio sempre. La disturbo nuovamente perchè i miei dubbi in questo momento sono molteplici, anche perchè non riesco a ben comprendere di cosa mi accadrà al momento delle nomine. Sono seconda nella G.P. di matematica e in questo momento sto lavorando su una cattedra di sostegno avuta come conferma dello scorso anno, in questo mese mi sono ritrovata spesso a rifiutare supplenze (che le segreterie definiscono fino alle nomine degli aventi diritto) di matematica in quanto lavoravo già su cattedra. Ecco il mio dubbio: non essendo in posizione utile per riavere la cattedra sulla quale attualmente lavoro, potrò scegliere su matematica la cattedra che vorrò, escluse quelle di riconferma dello scorso anno, oppure dovrò prendere le cattedre o le ore che in questo momento sono occupate da colleghi che non sono in posizione utile per concorrere alle nomine? Spero di essere stata chiara e la ringrazio tantissimo del suo aiuto. La prima che hai detto. Caro Pino Santoro, ringraziandoti per l'impegno che dedichi a rispondere a noi precari ti vorrei porre un quesito. Sono stato nominato dal preside, riconfermato nello stesso istituto del precedente a.s., ma sono stato messo su un'altra cattedra. Sono in serivizio dal 16 settembre su una cattedra ricoperta da una insegnante di ruolo che si è messa in maternità obbligatoria. La collega tornerà, promette e ripromette, alla fine esatta della maternità obbligatoria (dopi i tre mesi dal parto) il 16 febbraio. Ma ho sentito che chi insegna in una classe per almeno 120 giorni nell'anno scolastico, dovrebbe rimanere fino alla fine dell'a.s. Per le classi finali (ed io ne ho una) tale periodo si abbasserebbe a 90 giorni. Che cosa succederà quindi al ritorno della collega dopo la maternità? Deve ritornare dopo il 30 aprile, perché si verifichi ciò che tu auspichi. Indispensabile Pino una rapida domanda: io ho superato il conc. ris. cl di conc. 051A e vorrei sapere se c'è un modo per conoscere la disponibiltà di cattedre destinate alle immissioni in ruolo o per lo meno avere dei dati attendibili e fondati? Grazie per tutta l'attenzione che ci stai dedicando e calorosi saluti. Devi chiedere al provveditorato della tua provincia. Altro modo non c'è. Caro Pino, una domanda "tecnica" ma della massima importanza. Come avviene - in pratica - l'assegnazione dei posti di ruolo tra graduatoria permanente e graduatoria di merito di concorso ordinario? Mi spiego meglio. Posto: 1) che i posti disponibili vanno divisi a metà tra le due graduatorie 2) che i vincitori di ordinario hanno come area di riferimento tutta la regione 3) che le GP invece valgono in ambito provinciale 4) che i vincitori di ordinario hanno la precedenza nella scelta rispetto agli inseriti in GP la questione è: A) per ciascuna provincia, dati N posti da attribuire a ruolo, se ne attribuiscono metà all'ordinario e metà alla GP? B) oppure i vincitori di ordinario scelgono liberamente la metà dei posti disponibili sulla regione, senza fare riferimento alcuno a vincoli provinciali (per cui, in ipotesi, potrebbe accadere che si distribuiscano di piu' su una provincia piuttosto che su un'altra, riducendo di conseguenza in quella particolare provincia i posti a disposizione della GP - ed ovviamente "aumentando" di conseguenza i posti a disposizione per le Gp nelle altre provincie). La questione è complessa, spero di essere stato chiaro. Grazie per la risposta. La risposta esatta è la B, con una semplice precisazione: che non è possibile che in una provincia si concentrino il maggior numero di nomine a discapito delle altre, visto che solo il 50% dei posti è possibile che venga coperto e non di più. Salve, mi sono laureata l'anno scorso a Novembre in lingue e letterature straniere (1° lingua tedesco, 2° francese) non ho partecipato ad alcun concorso. L'anno scorso mi era stato consigliato di fare richiesta ai presidi per eventuali supplenze, ma invano. Quest'anno ho deciso di rifare il giro delle scuole in previsione dell'autonomia scolastica, e la fortuna ha voluto che fossi chiamata per una supplenza di francese per 15 gg. in una seconda media. Non sono iscritta in alcuna graduatoria, poichè sto ancora attendendo che esca la graduatoria per i neo laureati come me senza specializzazioni, né insegnamento. Quali corsi o specializzazioni potrei fare, per non dover attendere all'infinito di fare qualche altra supplenza? Ci sono dei concorsi per "noi ultimi arrivati"??? Si iscriva alla scuola di specializzazione universitaria, che rilascia l'abilitazione specifica all'insegnamento. Vorrei diventare educatrice di asilo nido....ci saranno dei concorsi? Gli asili nido non sono scuole statali, per cui si rivolga al comune in cui risiede. Salve, sono un docente di ruolo per la classe di concorso C260; ho presentato domanda di partecipazione al concorso riservato per il conseguimento dell'abilitazione all'insegnamento nella classe di concorso A060, ai sensi dell' O.M. 33/00 fino ad oggi però non avuto notizie in merito all'avvio dei corsi. Mi può fornire qualche notizia? Lo deve chiedere al provveditorato presso cui ha presentato la domanda. Inoltre a febbraio 2000 ho pertecipato alle prove scritte del concorso ordinario per la stessa classe di concorso ma anche di questo non ho più avuto notizie. A che punto sono le procedure di svolgimento di questo concoso? Anche in questo caso il consiglio è quello di rivolgersi all'ufficio dell'amministrazione incaricato dell'espletamento delle procedure concorsuali. E' consentito fare la turnazione per i Collaboratori Scolastici sui progetti pomeridiani richiesti dagli insegnanti? I progetti sono finanziati a parte, e nonostante ci sia un compenso anche per gli ata, il personale in questione viene sempre ignorato. Come devo comportarmi in presenza di un ordine di servizio in orario pomeridiano, in presenza di soli progetti? La questione deve essere disciplinata attraverso apposito contratto integrativo di istituto, che è possibile sottoscrivere a livello di singola istituzione scolastica dal primo di settembre di quest'anno. Si rivolga alle RSA della sua scuola (qualora ci fossero), per sollecitare l'avvio della contrattazione ai sensi dell'art. 6 del CCNL 1998/2001. Quesito posto da un'amica. Sono abilitata alle elementari e mi hanno chiamata per una supplenza alle materne (in cui non ho abilitazione): vorrei sapere gentilmente se il punteggio maturato alle materne lo posso cumulare con quello delle elementari, e se si in che misura grazie. Nelle GP tale servizio non vale. Il giorno 11.10.2000 un lettore mi vi ha posto un quesito: come si assegnano i posti ai possessori di riserva nella G.P. che si trova nella seconda pagina del forum: graduatorie permanenti. Lo spiegherà il MPI con apposita circolare. Carissimo, vorrei notizie in merito alla graduatoria del personale tecnico-amministrativo del provveditorato agli studi di Napoli. Poichè sei l'unica persona in grado di darmi notizie, rimango fiducioso in attesa. Non so quello che accade a Napoli. Mi chiedi davvero troppo. Come posso avere informazioni sull' esito del concorso di abilitazione all'insegnamento nella scuola media secondaria per Elettronica? Ho fatto il concorso in Marzo 2000. Chiedendo lumi all'ufficio che cura l'espletamento delle procedure concorsuali. Buongiono, mi occupo dell'informa giovani di San Bartolomeo in Galdo e sono interessata alla conoscenza delle date relative alla prova pratica per la classe di concorso A058 per quanto riguarda il provveditorato di Roma. Lo devi chiedere al provveditorato di Roma. Io non sono la persona giusta. Sono direttrice con insegnamento in una scuola materna privata dall'anno scolstico 1987-88. Per motivi personali non ho partecipato all'ultimo corso-concorso abilitante. Vorrei sapere se è vero che verranno riaperti i termini. Sì. Caro Pino, nel mio burrascoso passato da precaria (sono laureata in lingue) ho ins. un po' dovunque, per sbarcare il lunario...per un periodo ho ins. inglese completando con delle ore di francese, alle superiori; un altro anno avevo alcune ore alle medie (francese) ed altre per completamento alle superiori (sempre di francese). Lo scorso anno ho passato il corso abilitante di inglese, al termine del quale mi hanno regolarmente considerato il punteggio di Inglese. Ora sto per fare un secondo corso abilitante e sono inclusa nelle GP anche per francese, in una buona posizione. A questo punto mi chiedo: - il punteggio di francese per le ore svolte contemporaneamente a quelle di ingl. valutatemi nel precedente corso abilitante mi devono essere considerate, oppure no?  Sì. A dire la verita' te lo chiedo perchè ora mi son resa conto che mi converrebbero piu' per la graduatoria di francese, che non per quella di ingl., in cui sono ancora molto indietro. Non credi che spetterebbe alla sottoscritta, una volta avuta la certezza di aver superato il secondo corso ab. (in francese, appunto) di poter far valutare il servizio dove meglio le aggrada? oppure ho gia' fatto in un certo senso una scelta ai tempi del primo corso ab.? ma ai tempi del primo corso abilitante non potevo certo prev. che avrei potuto partecipare ad un altro corso, e tantomeno chiedere di non valutarmi il servizio di inglese, se non ancora in possesso della ab. di francese... Ti ho già risposto. - e le ore delle medie, contemporanee a quelle delle superiori, devono essere conteggiate in ambedue le graduatorie, o solo in una? ..a chi spetta la decisione? Ambedue. Ho superato l'ultimo concorso a cattedre di inglese e adesso ho appena saputo di aver superato le prove scritte per frequentare i corsi di specializzazione all'insegnamento in inglese e francese presso l'università Federico II di Napoli. Prima di impegnarmi economicamente (e non solo) gradirei che alcuni dubbi vengano fugati: 1) a cosa serve esattamente un corso di specializzazione all'insegnamento? Può essere considerato un'abilitazione a tutti gli effetti? Perchè molti dicono che è quasi inutile perchè serve solo come preparazione ad eventuali futuri concorsi. Con la conversione in legge del d. l. 240/2000 tali corsi abilitano a tutti gli effetti. 2) Essendo già abilitata in inglese una seconda abilitazione potrebbe essere utile ai fini di una graduatoria? e quanti punti esattamente potrebbe valere una seconda abilitazione ai fini di un miglioramento di posizione in graduatoria? Visto che hai ottenuto l'abilitazione con l'ordinario, tale corso a nulla ti servirebbe. La prego di rispondere a queste domande, perchè questi dubbi non assalgono soltanto me, ma molte persone che conosco e che gradirebbero avere solo un pò di chiarezza per non commettere inutili errori e non perdere del tempo inutilmente. Grazie. Prego. Caro Pino, ho fatto il riservato OM 153/99 e farò (se mai partirà!) quello dell' OM 33/00. Potrò anche fare quello nuovo nuovo per chi prima non aveva il requisito del servizio (io,ovviamente, ce l'avevo)? No. Sono uscite le disponibilità per le nomine annuali e ho letto di una strana (PER ME) norma sulle utilizzazioni interprovinciali... vuol dire che le disponibilità potranno ridursi perchè arriva qualcuno da fuori provincia? Sì. Gentile Professore vorrei chiederLe se è fondata la possibilità che i posti che l' MPI metterà a disposizione per il ruolo (scuola elementare) non saranno divisi al 50% tra ordinario e riservato bensì verra calcolata una proporzione diversa a favore del riservato in virtù di una mancata assegnazioni di posti alla precedente tornata concorsuale (così mi sembra di avere capito), almeno questo secondo i calcoli del Provveditorato di Trieste. E' corretto? e nel caso non lo fosse cosa fare? Non è corretto. Si parte da zero. Ho rimandato di venti giorni la prova orale dell'ordinario di latino a causa di un problema medico. Lo stato di malattia termina il 25 p.v. La commissione mi ha accordato tale rimando fissandomi la seduta di esami per il 26. E fin qui tutto andava bene! Se non chè oggi mi arriva una telefonata dal Provveditorato che mi convoca per il 24 per iniziare a seguire la seconda tornata degli abilitanti (O.M.33/2000). Ma il 24 io sono malata! Che faccio? 1) Mando mio marito il 24, munito di fotocopia del certificato medico, a segnalare a quelli dell'abilitante che sono malata fino al 25; 2) Mi faccio certificare dal medico che sono guarita un giorno prima, comunicando l'evento alla commissione dell'ordinario di latino a mezzo di raccomandata spedita il 24 sera in modo da sostenere l'esame di latino comunque il 26 come da convocazione e non prima. Tutto il mio dubbio nasce ovviamente dal non sapere le conseguenze della eventuale mia assenza alla prima convocazione per l'abilitante. Sinceramente grazie. Ma non diventare matta! Un'assenza non pregiudica proprio nulla, per cui stai tranquilla. Vorrei conoscere il sito internet dal quale apprendere notizie riguardanti la sede scolastica dove verranno effettuati  i corsi di abilitazione riservata per la classe 051 (italiano-latino) in provincia di Napoli. Devi chiederlo al provveditorato di Napoli. Sono iscritta nelle graduatorie permanenti del Provveditorato di Taranto per le classi A043, 050, 051, 052, 061, ma in IV fascia. Vorrei accumulare giorni di servizio nella scuola statale...dunque ho pensato di approfittare di questo periodo nel quale sono ancora valide le vecchie graduatorie del '95 e non sono in vigore quelle permanenti: potrei mettermi a disposizione dei presidi di quelle province in cui le vecchie graduatorie risultino esaurite. Ma su quest'ultimo punto non riesco a reperire informazioni. Può indirizzarmi nella ricerca o dovrei scegliere a caso? E se scegliessi province in cui i vecchi elenchi sono pieni, i Presidi non devono, comunque, dare la precedenza a chi vi si trova inserito? Grazie anticipatamente. I presidi devono dare la precedenza a chi si trova già inserito. Per il resto non sono in grado di aiutarla. Gentile Pino, consultando le risposte alle FAQ non ho trovato risposta al mio quesito; né trovo risposta nel decreto che regola le prossime nomine a tempo determinato né il personale del Provveditorato della mia provincia è in grado di darmi una risposta univoca: sembra chiaro dal suddetto decreto che chi è stato riconfermato all'inizio dell'a.s. su una cattedra sarà riconfermato su tale cattedra se ne ha diritto secondo la posizione in graduatoria; ora, io sono stata riconfermata su una cattedra e sono in posizione utile per poter scegliere una cattedra alle prossime nomine; una collega che mi precede nella graduatoria permanente è stata riconfermata su uno spezzone di 15 ore (erano 14 lo scorso a.s.) e, in sede di nomine, intende scegliere la cattedra da me occupata. Avendo la collega diritto ad avere una cattedra, mi chiedo se le daranno la possibilità di completare le 15 ore con altre 3 ore, oppure se, come lei stessa desidera, avrà la possibilità di togliere a me la cattedra (visto che mi precede), costringendomi a mia volta a prendere la cattedra ad una collega che mi segue nella GP??? Le sarei grata se almeno Lei potesse trovare una risposta. Grazie. Se tutti i supplenti collocati in posizione utile al momento delle nomine fossero già in servizio in ragione della conferma ottenuta la tua collega avrebbe diritto a rivendicare il tuo posto. Caro Santoro ho letto che è stato approvato il disegno di legge AC n. 7346 in cui si prevede una nuova sessione riservata ai precari con 360 giorni di servizio alla data del 27 aprile 2000. La mia situazione è questa: - al primo riservato ho fatto domanda e sono stata ammessa con riserva avendo maturato 340 giorni nella scuola secondaria superiore prima del 1994 e dal 1994 in poi avendo insegnato con contratti di collaborazione per progetti della scuola elementare. Risultato: sono stata esclusa dopo aver frequentato 100 ore su 110!!! - al secondo riservato essendo i termini temporali gli stessi non ho, chiaramente, presentato domanda. La mia domanda è questa: avendo maturato i 360 giorni al 27 aprile 2000 (ho insegnato lo scorso anno nella scuola Media) posso presentare adesso la domanda per l'ammissione al terzo riservato? Sì. Sono un'insegnante elementare di ruolo da 16 anni, mi sono laureata in filosofia a maggio del 2000. Sento parlare di un concorso riservato ai precari che hanno lavorato per 180 giorni entro aprile del 2000, io potrei farlo? Ovvero il mio servizio è valido ai fini di passaggio di ruolo per le superiori o invece comunque devo essere in possesso del corso abilitativo post-laurea? (difficilmente lo farei a 45 anni frequentare tutti i pomeriggi un corso, con gli impegni scolastici e familiari!). Un'ulteriore informazione: è vero che si sta pensando ad un concorso per Dirigenti scolastici? nonostante il corso formativo che si è appena concluso? C'è il concorso per i dirigenti ed anche un nuovo corso-concorso, a cui anche tu potrai partecipare, secondo me, anche se è opportuno attendere le istruzioni operative emanate dal MPI per averne certezza. Ho frequentato il corso abilitante per la classe di concorso A075/A076 conseguendo l'abilitazione con un punteggio relativo alle prove di esame di 65/80 e relativo ai titoli di 6,6, con un punteggio finale di 71,6. In sede di valutazione del punteggio per la graduatoria permanente mi è stato attribuito un punteggio di 21 nella classe di concorso A075 e 15 nella classe di concorso A076. Premetto che il mio titolo di studio è "Diploma di ragioniere e perito commerciale". Quello che proprio fatico a capire sono i criteri di attribuzione del punteggio relativo alle due classi di concorso. Grazie. La ragione è legata al servizio, che lei ha maturato in una sola delle due classi di concorso ricomprese nell'ambito. L'amministrazione ha operato correttamente, distinguendo i due punteggi di abilitazione. Gentilissimo Prof. Santoro, spero lei abbia notizie circa questo nuovo regolamento dei convitti. Molti colleghi precari, con me, attendono queste notizie...  Non ancora. Ho fatto la domanda allegata al mio direttore didattico. Mi sta facendo disperare perche', pur essendo io gia' a casa di fatto, lui non e' ancora convinto che mi spetti l'aspettativafacoltativa. Dice che forse serve un certificato medico per me o per la bambina, certificato "falso" perche' noi stiamo benissimo! Mi ha mandato all' INPS a chiedere informazioni. Lui continua a mostrarmi la versione vecchia dell'articolo 7 legge 1204/71, presa da vecchi testi in suo possesso (antecedenti l'ultima riforma). Non so' piu' cosa fare, mi ha consigliato di proporre un quesito a "Scuola Italiana Moderna". Io scrivo a voi sperando in una risposta sollecita via "E-Mail". Anche la segretaria della scuola ha detto "timidamente" che io ho ragione ma lui non ci vuole sentire! Potete darmi qualche aiuto/documento o dirmi a chi mi devo rivolgere? Vorrei avere conferma che ho diritto all'astensione, SENZA CERTIFICATO medico. Il testo della legge gia' ce l'ho, ma lui non ci crede! Ha anche voluto la dichiarazione di mio marito (allegata) che, a mio avviso, non serve. Chieda per iscritto. Se non risponde si rivolga ad un avvocato. Scusi tanto la mia invadenza ma vorrei sapere se è prossimo un concorso con relativa nomina per operatore scolastico nella provincia di Cuneo. Io sono iscritto all'Ufficio di Collacamento ed al momento sono stato assunto a tempo determinato quale Operatore Scolastico attraverso il provveditorato agli studi di Cuneo. Potrei passare ed essere assunto come operatore scolastico a tempo indeterminato? se si come? Non è previsto nessun nuovo concorso, almeno per il momento. Si entra di ruolo soltanto se si ha accumulato un servizio in qualità di collaboratore scolastico di almeno 24 mesi. Nella mia provincia sono uscite le graduatorie permanenti definitive (ossia post correzioni degli errori materiali). Tra qualche giorno sarà affisso il calendario delle nomine. Io che il 18/09/2000 ho accettato la riconferma nella scuola dell'anno scorso, quindi all'atto della nomina, anche se occupo il sesto  posto in graduatoria, dovrò riconfermare obbligatoriamente la scelta fatta (anche perchè sono su una cattedra presente nell'organico di diritto). Dopo il 31/03/2001 ci saranno le immissioni in ruolo sul contingente che tra qualche giorno si deciderà in Ministero, e i primi a scegliere saranno quelli della graduatoria di merito, sempre se tale graduatoria sarà pubblicata entro il 31/03/2001. Poichè, in tale graduatoria io non ci sarò le chiedo gentilmente: 1) Un avente diritto della graduatoria di merito, che a sua volta è stato riconfermato da un Provveditorato della mia regione, può scegliere prendendo servizio il prossimo anno scolastico, la cattedra da me ora occupata con decorrenza 01/09/200. Sì. 2) Se tale avente diritto è, per esempio un neolaureato che lavora su uno spezzone o non lavora per niente, può scegliere prendendo servizio il prossimo anno scolastico, la cattedra da me ora occupata con decorrenza 01/09/200. Sì. 3) Quando successivamente si passerà al contingente delle graduatorie permanenti, per le immisioni in ruolo, e arriveranno a me (visto che sono sesto), io anche in quella sede dovrò obbligatoriamente riconfermare la cattedra dove sono in servizio e in questa scuola essere assunto con decorrenza 01/09/2000, considerando quest'anno come anno di prova. Lei può scegliere anche un'altra sede: resta il fatto che la raggiungerà a far data dal primo settembre 2001. Grazie vivamente di tutta la sua disponibilità. Prego. Caro SuperPino, Ti ringrazio per la tua pronta risposta. Nella mia domanda ti informavo che la cattedra che avevo l'anno scorso era di 18 ore e così anche questo anno scolastico dove sono stato riconfermato dal 19/09/00, anche se non so su quante ore perchè il mio contratto non è ancora pronto. Recandomi in provveditorato scopro che la disponibilità di quella "cattedra" è ora di 17 ore. Misteri!!! Visto che non ho più le 18 ore dell'anno scorso, posso prendere un altro posto disponibile (anche questo di 17 ore - sigh!), ovvero dal momento che la cattedra intera non è più disponibile,posso scegliere il posto più conveniente? Se già lavori non puoi abbandonare la supplenza. La CM 8 settembre 2000 invitava i provveditorati ad attivare le sessioni riservate entro il mese di ottobre (a volte viene il sospetto che circolari e ordinanze ministeriali vengano pubblicate con l'unica finalità di essere puntualmente disattese). Questa mattina ho sentito un funzionario del mio provveditorato sulla questione dal quale ho avuto come risposta che l'organizzazione dei corsi è ancora in alto mare e addirittura, per alcune classi di concorso con pochi iscritti, è in dubbio lo stesso svolgimento. La cosa un po' mi preoccupa; mi puoi rassicurare? No. Altre due domande veloci: 1. Una persona che attualmente non lavora può, durante le nomine del provveditore, rifiutare una cattedra completa a favore di uno spezzone? Sì. 2. Chi ha cambiato provincia e sta lavorando in seguito a riconferma può rimanere sul posto che occupa anche se viene chiamato dal suo nuovo prevveditorato? Il problema è che il posto che attualmente occupa prima o poi glielo sfilano di sotto il... Ciao Pino, sono finalmente uscite le g.p. a Roma (III e IV fascia) e ci ritroviamo tutti a fare frenetici calcoli per scoprire eventuali errori (sob!). Tutti questi numeri finiranno per farci impazzire!! Più si va avanti più sorgono i dubbi, a questo punto non siamo più sicuri di nulla, se non ci fossi tu...!!! Dimmi per favore se sbaglio: i mesi o le frazioni di almeno 16 giorni di servizio sono cumulabili soltanto per lo stesso anno scolastico e danno diritto a 2 punti x frazione (es: a.s. 94/95 gg. di servizio 32 = punti 2) giusto? Giusto. C'è un limite ai punti che si possono racimolare conteggiando le frazioni dei vari anni? (es: a.s. 94/95 gg. 32 = pp.2; a.s.95/96 gg.16 = pp.1;...........) Se sì, il limite massimo è forse 12? Non c'è limite. Grazie o impareggiabile! Prego. P.S. sono pronta anch'io alla lotta, fammi solo sapere come, dove e quando.......pendo dalla tua tastiera! Stiamo a vedere come si mette. Gentile Santoro, vorrei una tua risposta riguardo al seguente problema. Sono un precario (A059) appartenente al soppresso ex doppio canale (ora I° fascia) il quale a suo tempo ha presentato la domanda di inserimento in due distinte provincie. Adesso, con le nuove graduatorie permanenti ho chiesto il trasferimento da una delle due provincie in una terza. Consultando la graduatoria provvisoria in questa'ultima, appena pubblicata, mi sono accorto di non essere né tra gli inclusi né tra gli esclusi. L'impiegata che si occupa delle graduatorie mi ha risposto che non ha potuto inserirmi in graduatoria in quanto non risulto inserito nella provincia da cui chiedo il trasferimento (a dire il vero non ho mai saputo se risultavo oppure no iscritto in questa seconda provincia. Certo avrei dovuto preoccuparmi di farlo a suo tempo). Ora la mia domanda è la seguente: nell'ipotesi che effettivamente risulti iscritto in una sola provincia, anzicchè due, ho perso irrimediabilmente tale diritto (a due provincie)? Grazie. Hai perso irrimediabilmente tale diritto. Gentile dott. Santoro! Le ho scritto più volte e mi rifaccio viva. Al Provveditorato mi hanno detto che il Provveditore si è recato dal Ministro De Mauro per definire insieme il numero di insegnanti da far passare in ruolo. Chissà? Forse sarà la volta buona? Io, che intanto lavoro al Comune, non nutro molta fiducia in questa possibilità. Tuttavia, nel caso sia così, i supplenti che passeranno in ruolo dovranno comunque aspettare ancora un anno per fare l'anno di prova, in quanto nell'a.s. 2000/2001 non riusciranno a fare i 180 giorni di servizio necessari (se le nomine avverranno, nel caso più felice, alla fine di ottobre del 2000). Essi perderanno così comunque un anno. Secondo lei poi, l'anno 2001/2002 verrà considerato come già il secondo, e quindi ultimo anno utile per compiere l'anno di prova e chi lo perderà non potrà diventare insegnante fisso a tutti gli effetti? Non potrebbe stupirmi più di tanto se fosse così. Qualcuno ha già parlato di questo problema? E non crede sarebbe giusto che, visti i ritardi dovuti alla disorganizzazione del Ministero e dei Provveditorati, il Ministro abbrevviasse eccezionalmente l'anno di prova permettendo così ai precari di diventare finalmente fissi già a partire da quest'anno? Sa dirmi dove si possono trovare le norme che definiscono il funzionamento dell'anno di prova (per sapere quali assenze sono calcolate come servizio effettivo e quali no). Se sono in servizio l'anno sarà comunque utile ai fini del superamento della prova, perché così dice la legge. Le norme sul periodo di prova sono oggi contenute nel testo unico (d. l.vo 297/94). Caro Pino, riceverò in settimana un incarico del Provveditore per una supplenza annuale. Essendo in attesa di un figlio ed avendo purtroppo rilevanti problemi di salute, dovrò accettare ed astenermi immediatamente dal lavoro. Riceverò una retribuzione? Se si, devo fare qualcosa di particolare per ottenerla? Ottenere l'astensione anticipata per maternità. Il docente di Religione che riceve la nomina dalla Curia da ormai 11 anni nella stessa scuola, ora che questa e' stata riconosciuta dal MPI a rischio di devianza e dispersione ha diritto all'indennita' aggiuntiva di 4 milioni e mezzo gia' ricevuta da tutti i docenti della stessa scuola (previo impegno a permanere nella stessa scuola per un triennio)? Si intende che la domanda di ferma triennale e' stata presentata anche dalla docente di Religione. Se è coinvolto nel progetto nulla osta. Scuola a rischio. Una docente di Educazione Fisica appartenente al cosiddetto art. 43, docenti non licenziabili che ogni anno scelgono la sede di servizio tra quelle disponibili, ha diritto a ricevere l'indennita' aggiuntiva (L. 4.500.000 lordi) avendo presentato la richiesta di permanenza nella stessa scuola per un triennio, pur non sapendo se la sede di servizio restera' invariata per l'intera durata del triennio? Se è coinvolto nel progetto nulla osta.
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