presenta a cura di Pino Santoro
	FAQ/220 Domande e Risposte su Concorsi e Precariato (Ultimo aggiornamento: 18.03.01) Sono un Perito Industriale, con 12 anni di esperienza lavorativa nel settore (non scolastico), gradirei entrare a far parte del mondo scolastico. Quali potrebbero essere le mie prospettive visto considerando che non riesco a muovermi nella "giungla della scuola"? Posso insegnare? Posso fare l'assistente? (ATA) Posso fare ITP? Diffrenza tra ATA e ITP? Ci sono concorsi? Come riesco ad iscrivermi? Dove posso trovare il modulo di iscrizione? In internet Voi direte, scusate ma non riesco a trovare tutto ciò. Gradirei avere un aiuto. Troppe domande, che richiederebbero pagine e pagine di risposta. Può fare sia l'insegnante tecnico pratico che l'assistente tecnico. Può aspirare solo a supplenze, visto che non ci sono concorsi in vista. Per il momento nessuna domanda può essere prodotta, non essendo stato fissato dal ministero né il termine né le modalità con cui operare la richiesta. Egr. Sig.Santoro, una mia collega abilitata con l'ordinario del 1990 per la classe di concorso A345 è entrata in ruolo alle medie nell'anno scolastico 1999-2000. Si è iscritta a giugno nelle graduatorie permanenti ed ora rientra fra i primi ad essere convocati per le immissioni in ruolo alle superiori. Può quindi adesso scegliere di passare alle superiori o può farlo solo attraverso trasferimento? Grazie Se sarà convocata potrà scegliere. Caro Pino volevo chiederti se per maturare i 360 giorni tali da poter accedere al concorso riservato sono conteggiati anche i giorni prestati agli esami di maturità come commissario esterno? Sì. Sono conteggiati anche i corsi di area regionale svolti sempre nelle scuole superiori? No. Dott. Santoro ho bisogno di conoscere la normativa di riferimento che mi consente di rinviare il periodo di prova per vantare questo mio diritto nei confronti dell'Amministrazione che sostiene il contrario. C'è un limite di tempo per rinviare il periodo di prova? La normativa di riferimento è contenuta nel T.U.. Per altro su questa materia ci sono varie circolari ministeriali che chiariscono questo aspetto. Che sia l'amministrazione a citarle le fonti sulle quali basa il suo orientamento. Non è possibile che avvenga il contrario. Egregio Dott. Santoro, per caso viaggiando in Internet mi sono collegata al suo sito che considero una manna dal cielo per chi, come me, non ha per nulla dimestichezza con la burocrazia scolastica. Questa estate sono stata tra coloro che i giorni a ridosso di ferragosto hanno fatto la fila davanti all'Università Federico II di Napoli per poter presentare una semplice domanda di ammissione ad un corso abilitante. Non tiro per le lunghe e le dico solo che purtroppo sono stata scartata dopo aver sostenuto le prove. Io sono laureata in lingue (cinese ed inglese), vorrei sapere se ci sono altri corsi abilitanti presso altre università. La ringrazio in anticipo della sua disponibilità. Penso proprio di sì, ma deve avere lei la pazienza di informarsi nel merito. Gentile professore, avrei bisogno di alcune informazioni in merito alla mia carriera scolastica. Sono un laureato in Lettere Moderne e frequento il terzo anno di dottorato. Attualmente ho in attivo 167 giorni di supplenza. Voci di corridoio affermano che è in atto una riforma del dottorato che ci consentirà di iscriverci a pieno titolo nelle graduatorie permanenti o di valutare come servizio effettivo qualche anno del corso ai fini di computare i 360 giorni. Ne è al corrente? Se si, mi spiega cortesemente quali sono i vincoili e le condizioni. Se no, pur "prevedere" nella "sfera" della sua sempre attendibile conoscenza quale destino ci attende? Potrebbe spiegarmi inoltre come posso utilizzare il servizio militare ai fini delle graduatorie? E per le permenenti? Ha idea di quando dovrà uscire l'ordinanza che regolerà le supplenze concesse dai dirigenti scolastici? E quella per la riapertura delle graduatorie permanenti? Ultima informazione e non l'assillo più. Ci saranno altri corsi abilitanti dopo quello che richiedeva i 360 giorni maturati entro il 27 aprile del 2000? Vengono banditi periodicamente? Spero di non essere stato troppo invadente: è la prima volta che le scrivo. Un grazie di cuore. Capisco che è la prima volta, ma lei ha veramente esagerato! Esiste una regola non scritta per cui io rispondo (brevemente) a quesiti altrettanto brevi e sintetici. La consulenza che lei mi chiede invece spazio sull'intero scibile umano, per cui non sono nelle condizioni (è un problema di sopravvivenza) di risponderle. Non so nulla sulla possibilità dei dottorandi di entrare, in un futuro più o meno prossimo, nelle GP. Per ora non è consentito. Con la presente per chiederVi la prossima data al concorso abilitante per scuola materna statale e altre relative informazioni. Non la conosco. Buon giorno, io sono un laureando in Ingegneria per l'ambiente e il territorio, all'Università di Padova.Volevo sapere, da laureato, quali sono le opportunità per fare il professore (di matematica o fisica o qunt'altro è di mia competenza viste le mie esperienze anche in campo elettronico) in qualche scuola superiore. A chi devo rivolgermi? Ho sentito infatti che ci sono anche molte scuole private che prendono insegnanti più facilmente rispetto alle scuole pubbliche. Mi sono reso conto che è difficile trovare informazioni in merito, spero che voi possiate aiutarmi. Grazie in anticipo. Per entrare nella scuola è necessario essere in possesso, per coloro che si laureeranno dopo l'a.a. 2002/2003, di una una laurea abilitante (che si ottiene iscrivendosi alle scuole di specializzazione universitaria). Chieda quindi all'università le informazioni utili per dotarsi di questo strumento, assolutamente necessario. Sono abilitata nell’ambito A4 (classi A 43-A50) conseguita con O.M.153/99, ho frequentato interamente il corso abiltante per la classe A36 senza sostenere gli esami finali (O.M.33/2000). Posso iscrivermi al corso abilitante (O.M 1-2001) per la medesima classe di concorso e sostenere soltanto gli esami finali? Inoltre volendo questa volta partecipare nel comune di residenza, pur essendo inserita in graduatoria e lavorando a Sondrio, quali motivi vengono ritenuti validi? Sicura del vostro repentino aiuto vi ringrazio. Puoi, chiedendo il riconoscimento dei crediti maturati. Quando alla possibilità di frequentare il corso in un comune diverso, presenta al provveditore agli studi specifica istanza in tal senso. Sono abilitata per le classi di concorso A043, A050, A036. Sto frequentando il corso abilitante per la classe A037,ma mi e'stato detto che le precedenti classi di concorso mi abilitano automaticamente per la classe A037. E' vero? Sì. Quali sono i riferimenti normativi? DM 39/98 e 354/98. Le sarei grata se mi potesse rispondere subito. Anche?! Spett.le redazione edscuola, sono una precaria "storica", finalmente inserita nella graduatorie permanenti della classe di conc. A051, terza fascia, nella provincia di Napoli. Dette graduatorie furono pubblicate ad agosto, nella versione provvisoria, e a dicembre, come definitive, con possibilità di richiedere rettifiche per eventuali errori nel computo dei titoli. In questa occasione ho presentato reclamo sia per quanto riguardava il punteggio attribuitomi, sia per quanto riguardava posizione e punteggio indebitamente attribuiti ad aspiranti di cui conoscevo la situazione. L'ultimo atto di quella che ormai devo considerare una "farsa" si è consumato qualche giorno fa: il mio punteggio è stato corretto, ma non quello di alcuni aspiranti che avevo segnalato. Cito un caso per tutti: in seconda fascia è inclusa un'aspirante il cui punteggio di abilitazione ed il cui servizio risulta pari a 0,00. Inoltre ho avuto modo di verificare che sempre nella seconda fascia risulta inclusa una mia conoscente che ha conseguito l'abilitazione nella sessione dei corsi abilitanti riservata ai docenti di ruolo. La sua situazione è analoga a quella di un'altra ventina di aspiranti, in seconda fascia, il cui servizio risulta pari a 0. Insieme ad altre colleghe avevo già fatto presente, in un reclamo avverso a terzi, presentato secondo i termini, una serie di analoghe anomalie, ma dall'ultima pubblicazione mi sono resa conto che non è stata apportata nessuna rettifica, anzi il numero di aspiranti è aumentato. Ora mi chiedo: c'è qualche disposizione "speciale" per i docenti di ruolo, alle medie o alle elementari, non abilitatisi nel '90 ma in possesso di un'abilitazione conseguita con i corsi abilitanti, che consente loro l'immissione in seconda fascia? Se non c'è, cosa possiamo fare per rimediare a questa ennesima "svista"? Si vocifera, inoltre, che le immissioni in ruolo sono prossime: se non esiste possibilità di intervenire per rettificare quest'errore, c'è la speranza che in occasione del conferimento della nomina in ruolo queste anomalie vengano corrette o noi precari dovremo, come al solito, rassegnarci a subire un abuso "legalizzato"? Per inciso: siamo stati invitati a votare per l'elezione dell'RSU. I candidati eletti e le organizzazioni sindacali che essi rappresentano in occasione di diverse riunioni, interpellati sulla questione precari, ci hanno fatto capire che il nocciolo di qualsiasi iniziativa a nostro favore si riduce ad un "armiamoci e andate"... E' possibile che, pur lavorando da anni nella scuola, con gli stessi "doveri" dei docenti di ruolo, quando si tratta di sostenerci per richieste legittime nessuno di quelli "stabilmente inserito nel sistema" si mobiliti per darci una mano? Allora, da chi possiamo essere rappresentati? Certa di una pronta risposta, ringrazio per l'attenzione prestatami. Sicuramente non da Pino Santoro, che non ha titolo né strumenti per farlo! Quanto alla seconda fascia cito dal DM 146/2000: "II fascia: (art. 2, comma 4, lettera a1 del Regolamento) personale docente ed educativo che alla data di entrata in vigore della legge (25 maggio 1999) è in possesso dei seguenti requisiti richiesti per partecipare ai soppressi concorsi per soli titoli: superamento delle prove di un concorso per titoli ed esami o di esame anche ai soli fini abilitativi relativo alla medesima classe di concorso o al medesimo posto di ruolo; 360 giorni di servizio prestati nelle scuole statali nel triennio scolastico antecedente alla data predetta Per il requisito del servizio si dovrà fare riferimento al periodo intercorrente tra il 1° settembre 1995 ed il 25 maggio 1999." Quindi è possibile che si trovino in seconda fascia anche persone senza punteggio specifico relativo al servizio. Non è possibile invece che il punteggio di abilitazione non sia stato loro attribuito. Sig.Santoro, sono una supplente di scuola media presto.. disoccupata. Ho sentito in una trasmissione televisiva di cui non ricordo il nome che c'è la possibilità per chi ha almeno 78 gg. di lavoro nel 2001 di ...(liste... incentivi per i disoccupati..???) Presentare domanda per ottenere il sussidio di disoccupazione. Buongiorno caro Pino, ho due quesiti da porti: 1) mi sono appena abilitata con la terza tornata di corsi. Quali sono gli adempimenti per far sciogliere la riserva? Comunicarlo al Provveditorato agli studi. 2) Il provveditorato sostiene che la riserva verrà comunque sciolta quando si concluderanno tutte le tornate di corsi abilitanti (anche la prossima) è corretto? No. Gentile Dott. Santoro, sono stata convocata per scegliere la provincia, essendo collocata in posizione utile per la nomina. Vista la proliferazione di docenti che usufruiscono di riserva (5 su 9 posti da assegnare ai vincitori di concorso ordinario) sono l'ultima a poter scegliere. Dunque: 1) Posso scegliere anche una provincia su cui i posti sono esauriti? (mi spiego: io un lavoro l'ho già, e preferirei aspettare il posto nella scuola nella mia provincia, piuttosto che dovermi trasferire a 200 km di distanza). In questo caso, rimango la prima degli esclusi per le nomine del prossimo anno o vado a confluire nella graduatoria permanente e rischio di non entrare mai più nella scuola? Cosa posso consultare per capire la situazione effettiva dei posti (precedenti graduatorie degli abilitati? Graduatorie dei concorsi riservati? Organico delle singole scuole)?? Non puoi e vieni depennata dalla graduatoria, con il rischio di non entrare più nella scuola, se le GP della tua provincia sono ricchi di aspiranti. 2) Se invece sono costretta ad accettare il posto nella provincia rimasta libera, mi pare di aver capito che devo attendere 3 anni prima di chiedere il trasferimento. Nel computo di questi 3 anni si può calcolare anche il 2000/2001 (nomina solo giuridica)? Sì. E l'aspettativa per motivi di studio? Se supera i 180 l'anno scolastico non si computa. E eventuali maternità? Sì. 3) Posso chiedere di consultare la documentazione che i riservisti hanno presentato? E a chi? Sì, al provveditore agli studi. Caro Pino Santoro, ho discreta speranza di entrare di ruolo l'anno prossimo nella scuola secondaria, ma, nel frattempo, sono impegnata in varie attività professionali extra-scolastiche e di ricerca che mi dispiacerebbe abbandonare una volta entrata stabilmente nella scuola. Ti chiedo: 1. per poter chiedere il part-time devo aver superato l'anno di prova (con almeno 180 giorni di servizio, giusto?) o posso chiederlo contestualmente all'entrata in ruolo? Devi aver superato l'anno di prova. 2. La concessione del part-time e' a discrezione di qualcuno o qualcosa o e' automatica? Deve essere autorizzata dal provveditore agli studi (direttore generale regionale) competente. 3. Di quanto e' possibile ridurre l'orario di servizio? 50%. A Brescia stanno immettendo in ruolo dal riservato senza aspettare l'ordinario di cui è peraltro uscita la graduatoria provvisoria (dicono che stanno esaminando i ricorsi). Che ne sarà di noi vincitori dell'ordinario in merito alla scelta delle sedi? Il riservato ci precede? Se così sarà, l'ingiustizia sarà ipermegagalattica! Sarà così, ma tanto non conta nulla. Egr. prof. Santoro, precaria, abilitata om.153-99, iscritta om33-00 ma frequentato solo per 6 ore, pensavo, e tu avevi confermato, di potermi iscrivere  om 1-01 per la stessa cl. concorso del om 33-00; il provv. di Milano ha però emanato circolare con cui esclude tassativamente quelli che hanno già ottenuto un'abilitazione riservata. Si comporteranno così tutti i provv. o ciascuno farà a modo suo? Nel secondo caso come posso fare per partecipare al corso in altra provincia? Il provveditore interpreta, in modo restrittivo, una norma non chiara nella sua formulazione. Presenta lo stesso la domanda e poi contesta una eventuale esclusione. Come posso verificare se la cattedra di Disegno Geometrico all'Istituto d'arte è di 20 ore? Si faccia consegnare dalla scuola copia dell'organico di diritto approvato: la risposta la troverà in quella tabella. Gent.mo Sig. Santoro, sono un'insegnante vincitrice di concorso con decorrenza giuridica 1.9.2000 ed economica 1.9.2001. Ora debbo presentare domanda di trasferimento e non ho ben chiara l'attribuzione del punteggio per Esigenze di Famiglia. Sono coniugata con due figli di età inferiore ai 6 anni e residente ad Ancona mentre mio marito è residente anagraficamente in altra citta della stessa provincia, pur convivendo con me. Posso ottenere i 6 punti per ricongiungimento familiare dato che mio figlio e i miei genitori risiedono nella mia stessa città, nella quale desidero avere il trasferimento, pur non essendo separata nè consensualmente nè giudizialmente? No. Ovvero posso avere i 6 punti solo se chiedo il ricongiungimento per la città dove risiede anagraficamente mio marito? Sì. Carissimo Pino, una mia cara amica si è vista assegnare un punteggio maggiorato negli elenchi provvisori degli abilitati con il corso indetto dalla 153/99. Nell’elenco definitivo di tale corso, che è stato pubblicato lo scorso dicembre, il punteggio le è stato rettificato, ma intanto il provveditorato della provincia in cui lei si è inserita, aveva già pubblicato le graduatorie definitive e fatto le nomine per le supplenze. In realtà, all’atto delle graduatorie provvisorie, molti hanno fatto ricorso contro il punteggio attribuitole, che però nelle definitive non è stato corretto. Inoltre la mia amica non ha comunicato la variazione del punteggio di abilitazione. Malgrado io le abbia più volte consigliato di rettificare il proprio punteggio, temendo che la possano depennare dalla graduatoria, lei non ne vuol sentire proprio parlare e anzi pensa che oramai nessuno potrà chiederne la rettifica, essendo già scaduti i termini per un ricorso al TAR. Vorrei sapere se corre veramente il rischio di essere depennata dalla graduatoria. Di essere depennata no, anche se è vero che in qualsiasi momento l'amministrazione, in sede di autotutela, può intervenire per modificarle il punteggio ed eventualmente annullarle le nomine conferite. Eg. Sig. Santoro, mi trovo a casa ferma per motivi di salute per cui non posso rivolgermi ad altri che a Lei. Ma io non sono in grado di curare gli infermi! :-)) Le mie domande sono due, di cui una ha già a suo tempo ricevuto risposta da parte sua. Tuttavia visto che è uscita l'ordinanza che indice la terza ondata di riservate le richiedo: 1) Mi sono abilitata con la 153/00 in Inglese, poi feci domanda per la 33/00 Francese che iniziai a frequentare. Non terminai il corso, e quindi non sostenni gli esami, perché nel frattempo superai il concorso ordinario di Francese. Posso adesso fare la domanda per Spagnolo? Non tutti sono concordi nel riconoscerle questa possibilità. Per il momento faccia la domanda, che non costa nulla. 2) In caso di risposta affermativa, come devo compilare a domanda? Ovvero devo mettere la "crocetta" sulla parte riservata a coloro che non hanno chiesto niente all'epoca della 33/00, oppure devo mettere la crocetta sulla parte riservata a coloro che avevano fatto domanda per la 33/00, e in tal caso come faccio a specificare che stavolta si tratta di stesso Ambito disciplinare ma di classe di concorso diversa? Spero di essere riuscita a spiegarmi bene, perché capisco che è tutto ingarbugliato. Non ho capito. Specifichi che hai frequentato senza sostenere gli esami finali relativamente a francese, mentre per inglese no. Grazie per la risposta velocissima; chiedo ancora in merito all'abilitazione riservata. Come mai lo scorso anno potevano essere richieste due abilitazioni?? tentare la domanda, vista la capacità italiana di riaprire i termini di tutto potrebbe essermi utile?? Temo infatti che quanto detto prima crei la possibilità di eventuali ricorsi. C'è una sola cosa certa in Italia: che tutte le domande possibili vanno presentate sempre, a tutti quelli che sono deputati a riceverle. Sig. Santoro le pongo due quesiti: 1 - io sono in possesso del diploma magistrale ed un attestato/corso regionale di 900 ore come programmatore visual basic, potrei pertanto rientrare nella graduatoria come collaboratore tecnico, se sì in quale laboratorio, forse quello di informatica? Guardi. Sono in corso modifiche significative dei profili del personale ATA in servizio nelle scuole, per cui bisognerà attendere la conclusione di questa discussione. Per il momento i titoli di accesso sono quelli previsti dal CCNL, al cui lettura la rimando. 2 - il mio fidanzato è diplomato ragioniere ed anche lui è in possesso dell’attestato come programmatore Visual Basic, potrebbe pertanto concorrere all’area 076 (trattamenti testi ecc. …); e per l’insegnamento di tale materia si deve necessariamente far un esame di abilitazione o non occorre? Occorre. Sono in graduatoria come Ass. Amministrativo ma con soli 9,17 punti, quali tra le scuole private danno possibilità di incrementare il punteggio? Le pareggiate, le parificate o le legalmente riconosciute? Sempre grazie. Tutte e tre. Siamo un gruppo di insegnanti neo-immessi in ruolo con decorrenza giuridica dal 01.09.00, che intende esternare la propria  indignazione a proposito del dl in oggetto dal titolo "Disposizioni urgenti relative al personale docente della scuola". In particolare all'art. 1, comma 5, tale dl recita, dopo aver esteso il termine per la conclusione delle immissioni in ruolo dal 31.3. al 30.6 p.v. che " Al personale assunto in ruolo dopo l'entrata in vigore  del presente decreto (20.02.01), per effetto della inclusione nelle graduatorie approvate in data successiva al 31 agosto 2000, la sede di titolarità sarà assegnata sui posti residuati dopo le operazioni di trasferimento e passaggio relative all'a.s. 2001-2002". E' evidente che il provvedimento è estremamente penalizzante, visto che gli insegnanti interessati non hanno certo la colpa del ritardo dell'Amministrazione e delle varie commissioni esaminatrici. Non si capisce perchè debbano accontentarsi di quel che rimane dopo i trasferimenti, visto, fra l'altro che l'OM 23 del 8.2.01, relativa alle operazioni di mobilità, all'art.3, comma 10 dice che il termine per la presentazione delle domande di trasferimento vengono riaperti/estesi per alcune categorie di personale fra le quali "il personale che supera concorsi ordinari e riservati" fino a 10 gg. prima della scadenza dei termini per l'invio dei dati all'amministrazione centrale da parte dei vari provveditoriati! Ci sono inoltre diversi casi di colleghi che in settembre hanno ottenuto l'immissione in ruolo su una data classe di concorso con decorrenza giuridica dal 1.9.00 ed economica dal giorno in cui hanno assunto servizio ( per es. in ottobre) e che per sfortunata coincidenza  abbiano accettato l'immissione in ruolo per un'altra classe di concorso, rinunciando natuaralmente a quello precedente. Cosa ne sarà di loro? Saranno travolti anche loro dal dl incriminato? Inoltre, non ci sono ancora indicazioni operative per l'applicazione del dl relativamente al punto in oggetto. Cosa si fa nel frattempo? Si presenta o non la domanda di trasferiimento? SOLLECITIAMO  I DESTINATARI DI QUESTA NS. AD ATTIVARSI PRESSO LE ISTITUZIONI COMPETENTI -SIA A LIVELLO NAZIONALE CHE LOCALE  - PERCHE' IL DL N.16, DEL 19.02.01 NON VENGA APPLICATO E QUINDI NON TRASFORMATO IN LEGGE!! L'avvenuto scioglimento delle camere dovrebbe aiutare in questo, sempre che per una volta i parlamentari non si siano stati talmente solerti da approvarlo nei giorni precedenti lo scioglimento stesso. Che fortuna!  Prendo atto. Vi informo comunque che le Camere restano in carica per l'ordinaria amministrazione. Ho bisogno di sapere la risposta alla seguente domanda (questo è il primo indirizzo che ho trovato per scrivervi): sono assunto come personale A.T.A. (Assistente tecnico) in una scuola media di secondo grado in provincia di Milano. Il mio contratto scadrà il 30 giugno 2001. Voci dicono che è probabile un cambio di contratto con scadenza al 31 agosto 2001. Quante sono vere queste voci? e se lo sono quando accadrà questo ed in che modalità. Vi ringrazio per la vostra cortese attenzione a questa domanda! Non so quale sia il posto che occupi, per cui come faccio a risponderti? Caro Pino, ho fatto domanda per la sessione riservata bandita con la OM 33/00 . So già che non potrò frequentare il corso per motivi familiari. Posso essere ammesso alla nuova sessione di riservati banditi con l'Ordinanza Ministeriale n. 1 del 2 gennaio 2001? Sì. Gentile redazione, desidererei sapere quale è la normativa inerente la convocazione di supplenti temporanei, per brevi assenze del titolare, da parte del Preside. La Scuola è tenuta ad inviare un telegramma all'aspirante supplente o possono avvertire per telefono, e in quest'ultimo caso, possono addurre la telefonata non risposta come scusante per proseguire e nominare un supplente successivo in graduatoria? Le modalità sono specificate nella OM 371/94, alla cui lettura la rimando. Gentilissimo dott. Santoro, su di una assenza per malattiadi 7 gg di una docente di scuola elementare, la direzione didattica ha nominato, con regolare contratto a tempo determinato, il sottoscritto per un giorno giustificandosi con il fatto di non aver potuto rintracciare la collega che mi precedeva in graduatoria a cui si da' per legge 24 h di tempo per decidere. Se tutto ciò è regolare, In base a quale legge nazionale è possibile tutto ciò? L'OM 371/94. Gentilissimo Pino, vorrei sapere se il corso di specializzazione polivalente e quelli di perfezionamento della Forcom vengono considerati ai fini del punteggio aggiuntivo per il concorso di lettere? Concorso ordinario o riservato? Gentilissimo Sig. Santoro, ho trent'anni e mi sono laureato in Filosofia nel 1998; non ho potuto ottenere l'abilitazione con l'ultimo concorso ordinario, non avendo potuto presentarmi per motivi personali. Vorrei sapere quali e quante possibilità ho per riuscire a entrare nel mondo dell'insegnamento in tempi ragionevoli (per la scuola italiana, beninteso). Mi conviene puntare sulle supplenze (anche nelle medie inferiori?) per tentare un concorso riservato, oppure sulle scuole di specializzazione, che peraltro nella mia regione, il Piemonte, non hanno ancora attivato corsi nelle mie discipline (Storia e filosofia, AO37)? Ritiene che sia opportuno, alla mia età, non avendo ancora fatto un'ora di supplenza, tentare una carriera che si presenta così ardua? Un'ultima domanda: in futuro come si farà ad ottenere l'abilitazione? Ci saranno ancora concorsi o si farà tutto con le Scuole di specializzazione? La ringrazio in anticipo per l'attenzione e le faccio i miei complimenti per l'immenso sforzo che lei ormai da tempo sta compiendo per aiutare così tante persone. La saluto cordialmente e la supplico di rispondermi nelle FAQ! Le rispondo, certo che le rispondo. A regime ci si abiliterà solo attraverso le scuole di specializzazione. Per cui è lì che deve guardare, per poter entrare (in tempi più o meno lunghi, questo non so) nel mondo della scuola. Vorrei per cortesia sapere che cosa implica la mia posizione nella graduatoria del concorso ordinario di Filosofia e Storia in Lombardia. Sono provvisoriamente classificato dodicesimo e il numero massimo di nomine per l'anno scolastico 2000-2001 è 22. Poichè la metà sono riservate alla graduatoria permanente ne dovrebbero restare 11 per la decorrenza giuridica dal 1 settembre 2000. Ma é vero che questo numero va ulteriormente ridotto per i trasferimenti e cose simili? Chiedo inoltre se, posto che le nomine siano 11, ho qualche speranza di essere assunto già dal settembre 2001 in virtù di un nuovo scaglione di immissioni in ruolo per l'anno 2001-2002, o se invece occorrerà attendere più tempo o addirittura l'anno scolastico 2002-2003. Grazie mille per la cortesia e complimenti per il bellissimo sito. Se le nomine son undici quest'anno, lei è il primo degli esclusi. Ci fossero nomine in ruolo nelle sua disciplina il prossimo anno, lei entrerebbe senz'altro. Avendo superato gli ultimi concorsi ordinari (materna/elementare) nella regione Lombardia, vorrei porVi le seguenti domande, in merito alle procedure di immissione in ruolo ed alle graduatorie permanenti: 1. Se è stata stabilita la prossima data per le immissioni in ruolo nella Regione Lomabrdia dopo quelle avvenute nel mese di febbraio 2001. Non lo so. 2. Per motivi di studio, attualmente non svolgo attività lavorativa all'interno della scuola (come supplente a tempo determinato), ma lavoro presso un'azienda informatica con un contratto di Collaborazione coordinata e continuativa. Volevo chiederVi se nel momento della sottoscrizione del contratto a tempo indeterminato per la scuola, la presenza di questo contratto "esterno" potrebbe causare difficoltà, in particolare se può diventare un impedimento all'immissione in ruolo. Il contratto di collaborazione coordinata e continuativa è assimilato, fiscalmente, al reddito da lavoro dipendente, con la finanziaria di quest'anno. Comunque non mi pare esistano difficoltà, visto che il rapporto si configura comunque come prestazione di lavoro autonomo, consentito, previa autorizzazione, agli insegnanti di scuola pubblica. 3. Non essendo inserita in nessuna graduatoria permanente, Vi chiedo se sono state stabilite (o se saranno stabilite) modalità e procedure per l’integrazione di tali graduatorie (per la Regione Lombardia) per l’anno scolastico 2001/2002. Per il momento nonsono state diramate istruzioni. Gentile Prof. Santoro, vorrei iscrivermi al terzo riservato, ma non mi è chiaro se ciò è possibile data la mia situazione: - superato riservato 153/99 in a047 - superato ordinario in a047 - superato riservato 03/00  in A049 - attulamente precaria con nomina fino al termine dell'attività didattica Posso ora iscrivermi al riservato per una classe di concorso diversa (A042) e per la quale non ho mai presentato domanda nei precedenti concorsi riservati? Non può. Caro Pino, in una precedente FAQ hai detto che sarà comunque possibile trasferirsi in GP di altra provincia in coda alla fascia di appartenenza indipendentemente dal fatto se ci sarà o no l'aggiornamento e che la scadenza per fare la domanda di trasferimento sarà il 31 Marzo. Mi dai per favore il riferimento di legge perchè non riesco a trovare dove viene detto che la scadenza è il 31 Marzo. Non ho mai parlato del 31 marzo, data che serve per presentare domanda di trasferimento per coloro che sono stati immessi in ruolo, ma non per cambiare provincia per coloro che si trovano inclusi nelle GP. E' possibile chiedere il trasferimento solo per la graduatoria per il conferimento di supplenze e non per la graduatoria utilizzata per il ruolo? No. Se facciamo la domanda è possibile ritirarla in un secondo momento? Non puoi fare alcuna domanda. Le GP per il conferimento di supplenze annuali nella A049 ed A034 nella provincia dove attualmente insegno si sono esaurite così che io e mia moglie siamo riusciti a mantenere le nostre cattedre fino alla fine e non siamo stati così costretti ad un difficile trasferimento a metà anno scolastico; ma in caso di esaurimento, non è possibile inserirsi in queste graduatorie per il solo conferimento di incarichi annuali con il punteggio che ci compete (senza andare in coda)? Nell'ipotesi non remota che io e mia moglie ottaniemo l'imissione in ruolo in regioni diverse, possiamo (uno di noi due) ottenere l'assegnazione provvisoria per il prossimo a.s. anche senza avere fatto l'anno di prova? Sì. Se riesci, puoi rispondere abbastanza velocemente al quesito sul trasferimento in altra GP se è vero che la scadenza per la domanda è il 31 Marzo, anche se so perfettamente che sei oberato di richieste peggio di Padre Pio con i suoi devoti. Certo di tenere "botta", come dicono dalle mie parti. Quando si potrà aggiornare il punteggio? Sono docente inserita nella I fascia. Non è dato sapere. Sono un docente con nomina a T.D. ........sono costretto a partecipare ad una visita d'istruzione per quattro giorni? o posso rifiutarmi? e se si ai sensi di quale legge? Non sei costretta, manco pa' capa! Gentile Sig. Pino Santoro, vorrei sapere qualche notizia dei risultati della prova scritta del concorso per le scuole secondarie relativo alla classe 19 A nella regione Veneto. La ringrazio. Non ne so nulla. Le insegnanti elementari precarie inserite nella 3a fascia della graduatoria provinciale, lamentano le irregolarità verificatesi in seguito al decreto emanato dal Ministro della P.I che ha stabilito incarichi a tempo indeterminato e determinato, istituendo delle fasce discriminanti (1a, 2a, 3a, 4a). Il decreto ministeriale non ha tenuto conto, né del superamento del concorso riservato, né degli apprezzabili anni di esperienza, anzi ha annullato gli anni di servizio comunale prestati in qualità di insegnanti A.I.P. (attività integrative pomeridiane) presso la scuola elementare statale ed autorizzata dal Provveditorato agli studi di appartenenza, con un punteggio sempre riconosciuto dal Ministro della P.I., per eventuali incarichi. Nella 1a  e 2a fascia delle graduatorie permanenti sono state inserite insegnanti con solo 6 o 12 punti e con servizio prestato nella scuola materna. È assurdo, quindi, che insegnanti con 100 – 150 punti si trovino inseriti in 3a fascia; pertanto chiediamo, essendo in possesso dell’abilitazione, anche se conseguita con concorso riservato, di essere inserite tutte in una graduatoria, senza distinzione di fasce, bensì tenendo conto del punteggio reale accumulato in tanti anni di servizio. Oltre a ciò quest’anno il Provveditore di Varese, pur occupando un posto vacante, decide di pagarci fino a giugno invece di fine agosto. Varie volte abbiamo chiesto un incontro, ma non ci ha mai risposto. Noi speriamo tanto da una persona giusta e di animo nobile come Lei ha sempre dimostrato di essere. Ragazze, ma io non ho alcun potere! In nessun senso (non comando neanche a casa mia!). L'unica cosa che posso fare è mettere in rete il vs. appello. Carissimo Prof. perchè sostieni che chi ha partecipato e sostenuto gli esami finali di un corso abilitante può partecipare al terzo? se estendono... allora anche chi ha partecipato a due abilitanti potrebbe partecipare al terzo. No. Il problema è che qualcuno ne ha già fatti due; perché negare questa possibilità a chi ne ha fatto solo uno? Così ragiono, con il buon senso del padre di famiglia. Sono vincitrice di concorso ordinario per l'insegnamento di educazione musicale nella scuola media; dal momento che con l'aggregazione delle classi di concorso ora la mia abilitazione risulta valida per l'insegnamento della stessa disciplina nella scuola secondaria di secondo grado, desidererei sapere come fare per essere inserita nelle relative graduatorie permanenti. Presenterai la domanda di inclusione, a tempo debito. Sono un'insegnante di matematica, in ruolo dal 1987 nella scuola media di Stia (AR); per motivi di salute sono temporaneamente utilizzata in altri compiti. Risulto prima  nella graduatoria del doppio canale  per la classe di concorso A047 nelle provincie di Siena e Arezzo. Vorrei sapere: 1) in caso di accettazione, non essendo ancora risolto il mio problema di salute, quanto tempo posso rimandare il periodo di prova; 2) se le mie condizioni di salute non mi permettessero di completare il periodo di prova cosa succede? 3) l'accettazione della nomina in ruolo al superiore implica la perdita della titolarità della mia cattedra nella scuola media? Certo che perdi la titolarità. Comunque per accettare la nomina devi essere idonea all'insegnamento, secondo me. La questione è un po' delicata e complessa, e va studiata con molta attenzione. Capisci che non è questa la sede per poterlo fare. Faccio riferimento al possibile Concorso per Dirigenti sottoponendo alla Vostra attenzione il seguente quesito: sono Preside, per incarico del Gestore, di un Istituto Parificato (che ha ottenuto il riconoscimento di "Paritario"), dal 1994 e vincitrice di concorso all'insegnamento fin dal 1992, potrò partecipare al redigendo Concorso? Non ho ancora letto il bando, per cui non so risponderti. A naso direi di no. Cortesemente. Dopo aver sostenuto e superato gli esami di abilitazione per l'insegnamento delle materie del gruppo D.9. ho dimenticato di presentare entro i dieci giorni previsti i titoli culturali per le graduatorie che sono state pubblicate senza tener conto dei punti dovuti al voto della laurea. Cosa posso fare. Sarei molto grata se mi rispondeste al più presto. Nulla, secondo me. Che intendi per quale posto occupi? Sono assunto come personale A.T.A., specificamente come assistente tecnico di laboratorio c/o il Liceo Scientifico Statale "E.Majorana" in Rho (Mi). Non sono iscritto al provveditorato ma sono stato assunto su "posto vacante" in settembre 2000 in base alla graduatoria d'istituto che il preside ha stilato in seguito alle richieste di lavoro ricevute nell'anno scolastico 1999/2000. Nella medesima situazione ci sono altri due ragazzi.Inoltre tra le domande vorrei aggiungere questa: "Per il prossimo anno scolastico, qual è la probabilità di esserericonfermato su questo posto?" Se non sono stato chiaro, perdonami, dimmi in maniera più precisa cosa vuoi sapere. Grazie! Hai fatto domanda direttamente alla scuola? Ma il preside mica poteva attivare questa procedura! Ti ringrazio x la risposta. Il problema è che il Provveditorato cui appartengo (Bari) si sta muovendo nel senso opposto da te prospettato, e cioè di immettere in ruolo utilizzando la graduatoria a concorso e non applicando il principio dell'alternanza. A questo punto, visto che i telegrammi di convocazione pare siano già partiti, e visto che io sono il 1° della graduatoria permanente, dovrei muovermi con un ricorso diretto al TAR ,oppure posso intraprendere altre forme x valere le mie ragioni. Spero vorrai rispondermi anche questa volta. Solo TAR, se hanno già deciso. Caro SuperPino... aspetterò... fino a quando non riterrà giusto ritagliare anche per me (e quindi per tantissimi ..come me...) quel "doveroso spazio" che il suo ruolo dovrebbe garantire a tutti (PRECISO: "doveroso" non in quanto dovuto, ma solo in quanto gentilmente offerto anche a tutti gli altri). NON VORRA' TRASFORMARE ANCHE QUELLO CHE REPUTAVAMO UN RARO COMPETENTE ED OBBIETTIVO "PREZIOSO SERVIZIO INFORMATIVO" IN UNA DELLE TANTE REALTA' EDITORIALI FAZIOSE, ASSERVITE AD UN SUPERIORE DISEGNO POLITICO? Un caro saluto. Non sono in vendita, da sempre. Se posso dire quello che penso, collaboro, altrimenti me ne sto a casa a coltivare fiori. Educazione&Scuola garantisce - e non solo a me - questo spazio, per cui ci sono anch'io, alle condizioni che le ho detto, a far grande la community. Non ho davvero tempo, per rispondere in modo articolato alle sue, come di altri, intelligenti provocazioni! Se mi lasciate libero dalla consulenza, volentieri coordinerei la discussione! Ho scoperto purtroppo solo ora il vostro sito, meglio tardi che mai! Vorrei disperatamente iscrivermi al concorso riservato per l'insegnamento di strumento nella scuola media. Il problema è che i giorni di insegnamento li ho svolti non in una scuola media ma in una scuola civica di musica (quasi certamente legalmente riconosciuta). Nell'OM n. 1 del 2 gennaio 2001 c'è poi un riferimento all'OM del 3 maggio dove si parla di "istituti e scuole di istruzione secondaria". Sono esclusivamente scuole medie? Nell'OM n.153 del 15 giugno 1999 art. 2 punto 1B si fa riferimento non solo a scuole medie ma anche a "scuole o istituti non statali pareggiati o legalmente riconosciuti". Questo passo è ancora valido? Grazie Devi avere insegnato strumento nei corsi ad indirizzo musicale della scuola media. Caro Santoro, vorrei chiederti delucidazioni in merito al concorso nelle scuole materne e precisamente: ho superato l'ultimo concorso nelle scuole materne, con il punteggio di 79,25 e mi trovo nella graduatoria regionale (di Napoli) al num.1565. Sono venuta a conoscenza che ci hanno suddivise in fasce. Vorrei capire cosa sono queste fasce. La graduatoria regionale non è divisa in fasce. Sai quando ci saranno le domande per gli incarichi e supplenze? Sai a che punto stanno con le assunzioni nella regione Campania? Non so.
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