presenta a cura di Pino Santoro
	FAQ/503 Domande e Risposte su Concorsi e Precariato Gentile Pino Santoro, Le chiedo se è possibile non promuovere un alunno che ha questa situazione: risulta già ripetente perchè bocciato per inadempienza, quest'anno ha avuto anche il sostegno, inoltre ha cumulato già oltre 90 giorni di assenza e non ha raggiunto gli obiettivi minimi. Non promuovere è sempre possibile, stante l'attuale normativa. Desidererei sapere come poter prendere parte ai corsi abilitanti alle scuole elementari. Non ci sono, per cui non è possibile prendervi parte. Salve vorrei, se possibile, sapere quali sono i requisiti per poter accedere ai concorsi riservati agli insegnanti di sostegno. Sono un tecnico dei servizi socio-assistenziali e per ottenere il diploma (Statale) ho dovuto fare tirocinio in diverse strutture tra cui la scuola materna, appunto come sostegno. Con il suo titolo di studio non ha la possibilità di insegnare nella scuola statale. Caro professor Santoro: mia moglie sta svolgendo una supplenza temporanea che si prolungherà fino al 9 maggio. Le hanno detto che, visto che la titolare ha uno nomina solo giuridica, forse non le spetta il pagamento delle festività pasquali. Che c'è di vero? Nulla. Gentile Dottore Santoro, potrebbe inviarmi il file con i dati relativi alle cessazioni dal servizio su tutto il territorio nazionale? Grazie anticipate e cordiali saluti. OK. Sono un insegnante itp di scuola parificata oggi ho 90 giorni di servizio, volevo sapere se i 174 giorni ata sono cumulabili. No. Inoltre è vera l'attivazione di corsi di 400 ore + esame stato per abilitazione? No. Quando nuovi corsi sicsi, sono ad accesso materia o aperti a tutti. Cosa vuol dire: ad accesso materia? Esistono dei testi di preparazione all'accesso (so che si accede per quiz) le porgo tanti auguri di felice pasqua grazie. Non sono in grado di fornirle informazioni a riguardo. Salve a tutti, vorrei sapere come fare per entrare a far parte del Ris di Parma. Grazie mille Davvero non lo so. Vorrei abilitarmi alla classe di conc. 51. Possiedo già due abilitazioni (ordinario e riservato) nelle cl. di conc.43-50. Sono di Bari, come posso conseguire l'abilitazione nella 51? Iscrivendoti alla SSIS. Sono un'insegnante di scuola materna con tre abilitazioni. Purtroppo per motivi personali ho dovuto spesso rinunciare alla supplenza e non accumulando il necessario punteggio sono stata spesso scavalcata in graduatoria da altre colleghe. Due anni fa ho rifatto la domanda per essere reinserita nella graduatoria permanente della mia provincia (Benevento) sia in quelle d'istituto per incarichi e supplenze temporanee ma pur avendo maggiore punteggio di altre, mi trovo in posizione più sfavorevole e inserita in una graduatoria in cui non ci sono neanche persone con l'abilitazione. Potrei sapere in base a quale criterio sono state formate le graduatorie di I, II e III fascia? Sulla base del regolamento che può scaricare anche dal ns. sito. Inoltre, cosa dovrei fare per ottenere incarichi anche annuali presso un'altra provincia, magari al Nord? Domanda di trasferimento. Siamo tre giovani laureate in chimica. Desidereremmo avere informazioni relative ai programmi sui quali vertono i test di ingresso per la partecipazione alla Scuola di Specializzazione per l'abilitazione all'insegnamento "S.I.C.S.I.". In particolare siamo interessate alla classe di concorso A013. Vi invito a leggere il recente DM 24 marzo 2003, che potete scaricare anche dal ns. sito. Egregio prof. Santoro sono una docente elementare abilitata, desidererei sapere se, conseguendo la laurea in Scienze della Formazione primaria con i 4 esami aggiuntivi per il sostegno, mi abilito all'insegnamento sul sostegno e se posso inserire tale titolo nella G. P. Sì. Salve, sono una ragazza laureata in Conservazione dei Beni Culiturali, indirizzo beni Archivistici e Librari, vorrei chiedervi un aiuto. Sapreste indicarmi qualche CONCORSO al quale io possa partecipare. Purtroppo no. Sono diplomato ISEF e non ho ancora poruto partecipare a nessun concorso. Vorrei sapere se è vero che presto ci saranno i concorsi per l'abilitazione. Non ne sappiamo nulla. Egregio Prof. Santoro, non so come salutarla, quindi spero che Prof. vada bene, ma se fosse necessario ritengo si potrebbe anche usare San Pino, visto l'aiuto che da' e la pazienza che usa con tutti. Grazie di esistere (e mi scusi per la lunghezza della e-mail). Vengo al mio "problema": mi sono laureata nel 1998 in Lingue e Letterature Straniere Moderne (Inglese e Francese). Dopo un periodo di lavoro in tutt'altro settore, vorrei iniziare a insegnare Inglese (eventualmente Francese). Le domande che le vorrei porre sono le seguenti: 1) E' ancora vero che, secondo il DM 30.1.98, n. 39, il mio titolo di studio e' valido ai fini dell'insegnamento in quanto elencato nella colonna 3 della Tabella A (classi di concorso 45/A e 46/A) e conseguito prima dell'AA 2000-2001, pur non avendo sostenuto gli esami richiesti dalla Tabella A/4 (Linguistica Generale o Glottodidattica)? Sì. 2) Nell'Agosto del 2001, fuori tempo limite per essere inserita nella "Terza Fascia" delle Graduatorie di Circolo e d'Istituto, ho spedito la domanda di supplenza per dieci scuole, pensando che in base all'articolo 5, comma 12, sarei stata comunque inserita in graduatoria, anche se in coda a tutti gli altri. Cosa dovrebbe essere successo alla mia domanda? E' stata completamente scartata perche' fatta fuori dal periodo previsto, e' rimasta valida per quest'Anno Scolastico (ovvero solo per il 2002-2003 sono in graduatoria di Terza Fascia in dieci scuole, mentre non lo ero l'AS scorso), oppure anche nel 2001-2002 sono stata in graduatoria di Terza Fascia? Lo verifichi direttamente telefonando alle scuole. Secondo me non avrebbero dovuto inserirla in graduatoria. 3) L'attesa riapertura delle graduatorie riguarda anche quelle di Istituto? No. Si parla solo di graduatorie permanenti e conseguente prima fascia delle GI. 4) Quando queste si riapriranno, potro' integrare la mia domanda con i restanti venti istituti? Sì, ammesso che sia inserita nei primi dieci. 5) Come mandare una dichiarazione di disponibilita' ad altre scuole che potessero interessarmi? Basta una lettera in carta semplice o e' previsto l'uso di una particolare modulistica? La prima che hai detto. Gentilissimo Pino, mi sembra di capire, da notizie reperite in altri siti, che la nuova tabella di valutazione dei titoli prevederà il riconoscimento di due punti per anno, più altri due per il titolo finale di dottore di ricerca, solamente per coloro che sono iscritti in terza fascia. Ora, io, ad esempio, in possesso di tale titolo dopo frequenza di 4 anni del corso di dottorato, mi trovo alla quinta posizione della seconda fascia e quei punti in più mi consentirebbero di arrivare in prima posizione e di poter scegliere la supplenza annuale (quest'anno, sono stata la penultima ad ottenerla); oltretutto, sono stata esclusa dall'ex-doppio canale, dunque dalla prima fascia, giusto "a causa" dello stesso titolo. Quindi, mi chiedo la ragione di tali continue ingiustizie, sperando però che tu possa non confermarmele. Oltretutto, tra precari in prima e seconda fascia, nella mia disciplina e nella mia provincia, siamo almeno novanta! Ti confermo la notizia. Volevo anche chiederti se, in caso di trasferimento per immissione in ruolo in altra provincia, dove mi risulta essere esaurita anche la seconda fascia, potrebbe essere re-istituita la seconda fascia alla quale io appartengo, concorrendo in tal modo quale prima in graduatoria per l'eventuale ruolo? Sì, puoi trasferirti mantenendo la postazione. Sono diplomata al liceo socio-psico pedagogico, e laureanda in scienze dell'educazione, al conseguimento della laurea potrò insegnare senza abilitazione nella scuola elementare o materna? No, se sei interessata ad entrare stabilmente nel mondo della scuola. Gentili Prof. Santoro, sono insegnante a tempo indeterminato in una scuola elementare paritaria. Ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento per le elementari con il concorso ordinario del 2000, ma non quella per insegnare inglese. Posso insegnarlo comunque nella scuola paritaria? Ma sì, figurati! In ogni caso, come è possibile avere la sospirata abilitazione per l'inglese, per un futuro (a quanto sembra sempre più lontano) incarico statale? Partecipando ai futuri concorsi. Colgo, inoltre, l'occasione per porle un altro quesito che riguarda mia sorella. Lei si è diplomata al liceo psico-pedagogico nel 1999 e per pochi mesi non è riuscita ad iscriversi al concorso per l'abilitazione. C'è la possibilità di altri concorsi con la nuova legge Moratti? Dubito. Deve per forza conseguire una laurea? E in questo caso, per le elementari, va bene anche scienze dell'educazione? No. In scienze della formazione primaria. La ringrazio infinitamente e mi scuso per il papiro, ma lei è l'unica persona che riesce a rispondere chiaro (considerando poi che i CSA o il ministero non hanno MAI risposto). GRAZIE ANCORA E BUON LAVORO! Buon lavoro. Caro Pino, fino a ieri credevo di essere in dolce attesa di un bambino... ieri sera dal dottore abbiamo scoperto che sono due!!! Panico totale! Potresti mandarmi un po' di normativa che riguardi la maternità? In caso di parto gemellare, ci sono delle agevolazioni (fruizione di un periodo di astensione più lungo o possibilità di fruire di maternità e paternità)? Ti ringrazio. Ti consiglio un'amena lettura: il d. l.vo 151/2001. Lo trovi anche sul ns. sito. E' necessario richiedere il Certificato di abilitazione o può bastare l'autocertificazione? E' necessario richiederlo, a detta dell'amministrazione. Da qualche parte ho letto di un "albo professionale degli insegnanti medi". A che cosa serve ed è necessario iscriversi? Non serve a nulla, se sei già di ruolo. VORREI SAPERE SE NELLA PROSSIMA USCITA DELLA GRADUATORIE PERMANENTE E ' POSSIBILE INSERIRE L'ABILITAZIONE ISEF. Inserirla dove? Chi Le scrive è un'insegnante di scuola media. Insegno in un'Istituto Comprensivo della periferia di Roma. Martedì 15/4 abbiamo il C.d'I. per la partecipazione o no delle classi terze alla gita di fine anno scolastico. Il problema è questo: due terze medie hanno presentato durante tutto l'anno gravi problemi comportamentali da parte di alcuni alunni. Una di queste ha chiesto, tramite consiglio di classe, che gli alunni non partecipassero alla gita. Il Dirigente si è opposto. Risultato queste classi non hanno accompagnatori. Il Consiglio d'Istituto vuole annullare le gite per tutti gli altri partecipanti (altre tre terze 9 che hanno gli accompagnatori). Io faccio parte del C.d'I. e non ritengo giusta questa decisione per cui chiedo il suo aiuto.Trovo tale decisione discriminante nei confronti di chi ha sempre fatto correttamente il suo dovere di studente; lesiva dei docenti che cercano di fare il loro lavoro al meglio delle possibilità; scorretta nei confronti dei docenti che non hanno nessun obbligo morale e civile di sostituirsi alla mancanza di educazione di alcuni alunni, cosa che fra l'altro spetta "in primis" alle famiglie. La programmazione educativo didattica, compresi viaggi e visite d'istruzione, spetta al collegio dei docenti; non mi pare che spetti al consiglio di istituto condizionare con proprie delibere l'autonoma determinazione del collegio su questa materia. Egregio prof. Santoro le volevo chiedere se nei nuovi licei si prevede o meno una sepasione per l'insegnamento del diritto (A019). Cos'è la "sepasione"? Come mai nessuno, dico nessuno, ha detto alcunchè su un piccolo particolare previsto dalla riforma (l. 53/03): alla prima elementare si iscrivono i bambini nati tra il 1°gennaio ed il 31 agosto dell'anno di riferimento. Possono, solo possono iscriversi anche queli nati dopo il 31 agosto (e quelli nati entro il 28 febbraio). Non è mica una novità da poco!!!! Significa che devo dire a tutti i genitori di coloro che sono nati tra il 31.08 e il 31.12  che possono anche NON mandare i figli alla prima elementare? Si o no? Sì. Fo per dire: finora, se non me li mandavano, dovevo mandare a casa i carabinieri...non so se mi spiego (come diceva il paracadute). Si spiega, si spiega. Gent.mo Signor Pino Santoro, la ringrazio per essere stato così tempestivo nel rispondermi. Nella fretta purtroppo, non mi sono spiegata adeguatamente; nel modello 3 relativo all'inclusione per le graduatorie permanenti avrei dovuto inserire l'elenco delle scuole nelle quali avrei desiderato e potuto insegnare, a prescindere dall'aver l'abilitazione oppure no; invece avendo il C.S.A. di VB  indicato di dover elencare "esclusivamente"  le scuole corrispondenti alle materie per cui si era abilitati, mi sono trovata depennata dai licei scientifici e scuole medie della provincia del Verbano Cusio Ossola, nei quali avrei potuto insegnare rispettivamente Disegno e Storia dell'arte (A025) ed Educazione artistica (A028) per le quali però non sono abilitata. Ho capito. La questione però può trovare rimedio soltanto con l'aggiornamento delle graduatorie di istituto di seconda e terza fascia, secondo me. La sottoscritta Coll.boratrice Scolastica a tempo determinato, con la presente intende chiederLe quando passerà di ruolo. Perché lo chiede a me? Quest'anno, per la prima volta, ho fatto domanda per l'inserimento nella Graduatoria Permanente nella provincia di Treviso come Collaboratrice Scolastica, col risultato del seguente punteggio: su circa 300 domande, io sarei nella 170ma posizione con 18,25 punti. Le dico a chi rivolgersi per saperne di più: Letizia Moratti e Giulio Tremonti. Buongiorno, sono una laureata in pedagogia, di Bologna; sono totalmente ignorante sulle procedure, possibilità e altro relativi alla mia laurea, potete darmi una mano? Per esempio posso fare domande alle scuole e/o provveditorati come insegnante di sostegno, supplente o altro? A quali concorsi, relativi all'insegnamento,  posso accedere? A quali istituti potrei rivolgermi per corsi di perfezionamento relativi alla mia laurea? Grazie  mille in anticipo per la risposta. Per insegnare bisogna essere in possesso dell'abilitazione, che si consegue attraverso la frequenza delle scuole di specializzazione universitarie. Le materie che puoi insegnare con il tuo titolo di studio sono indicate nelle tabelle allegate al DM 39/98, che puoi scaricare anche dal ns. archivio normativo. A Vs. avviso il diploma di ragioniere e perito commerciale abbinato ad attestato professionale art. 14 l. 845/78 "Programmatore" 800 ore rilasciato dalla Regione Lazio, risponde al possesso di titoli previsti dal C.C.N.L. per l'accesso al profilo di responsabile amministrativo? Secondo me no. Per i docenti abilitati all'insegnamento nelle scuole superiori è possibile frequentare corsi biennali di specializzazione sul sostegno all' Università. Esiste tale possibilità anche per i docenti delle scuole elementari o si deve, necessariamente, conseguire la laurea in Scienze della formazione primaria? La cosa sarà possibile, anche se spetta alla Moratti dettare le disposizioni di quanto è già previsto nella legge di riforma (L. 53/2003). L'anno scorso ho lavorato come supplente provvisoria fino a giugno a Padova ho 44 punti per insegnare nella scuola elementare. Se il prossimo anno faccio domandina fuori avrò possibilità di lavorare di nuovo? Fuori dove? Egr. Sigg. ho trovato il vostro sito nevigando sul web alla ricerca di informazioni su come si debba fare per ottenere l'equipollenza di diplomi italiani all'estero, nella fattispecie per gli Stati Uniti. Per caso voi potete aiutarmi? sapete a chi mi debba rivolgere e cosa fare? Spero di ricevere presto vostre notizie. Per ora non mi resta altro che ringraziarvi anticipatamente per qualsiasi informazione possiate fornirmi. Ogni stato ha sue regole per stabilire l'equipollenza dei titoli di studio. Per quanto riguarda l'Italia, sono le università degli studi deputate a stabilire l'equipollenza dei diplomi di laurea esteri. Un ITP con contratto annuale del provveditore può licenziarsi in corso d'anno e accettare nomina a T.D. come ATA (assistente tecnico)? in base a quale norma? me la allegate? Secondo me può, sulla base dei regolamenti sulle supplenze docente e ATA. Sono un docente inserito nelle graduatorie permanenti 2002/2003 della provincia di Torino per le classi di concorso A012, A013, A057 e C290. Lavoro sulla A013 da 11 anni ma per avere sbagliato provincia non sono in ruolo come tanti miei colleghi anche con molto meno servizio di me. Vengo alla richiesta. Sono stati definiti i nuovi organici a. s. 2003/2004 e di essi ne hanno conoscenza le singole istituzioni scolastiche e il CSA i quali, preso atto di dette determinazioni, provvedono a riposizionare gli eventuali sovrannumerari. 1) Per me precario, è possibile prendere visione delle dotazioni organiche stabilite e conoscere il numero totale di posti nelle singole classi di concorso relativamente alla provincia di interesse? Certo. Al CSA di Torino, a richiesta in verità non formale, non me ne hanno dato visione. Male. 2) E' possibile da parte vostra acquisire e pubblicare le dotazioni organiche per ogni singola classe di concorso e per ogni provincia, in vista della riapertura delle graduatorie permanenti?? Speriamo di poterlo fare. So che detti dati, ai fini della determinazione delle disponibilità per le eventuali immissioni in ruolo, dovranno essere poi corretti sia a seguito dei pensionamenti che dei trasferimenti ma, sono pur sempre un dato di partenza importante per chi è nelle mie condizioni. In attesa di un favorevole riscontro, porgo distinti saluti. Saluti. Salve professore sono ancora io volevo chiederle mi sono informata per l'insegnamento nelle materne e elementari lei mi aveva detto che occorreva la laurea in scienze della formazione ma mi hanno detto che siccome io posseggo l'abilitazione magistrale piu la laurea in scienze dell'educazione mi permette di accedere ai concorsi tanto piu che le materie di ambedue le lauree sono molto simili cosa ne pensa cordiali saluti. Lei ha l'abilitazione magistrale? E allora potrà partecipare ai futuri concorsi, a patto che ne facciano ancora. Cortese prof. Santoro, le "graduatorie esaurite": 1. indicano che nelle ultime immissioni in ruolo è stato nominato anche l'ultimo candidato in graduatoria o  2. si riferiscono alle nomine per supplenze annuali da parte del provveditore? Dipende, visto che le graduatorie valgono tanto per le immissioni in ruolo che per le supplenze. Gent. Prof. Santoro, mi è venuta la malsana idea di andare ad insegnare all'estero, magari in Africa. Sono laureata in lingue (Inglese e Francese) e attualmente precaria in un liceo piemontese. Mi può dire se ci sono delle possibilità anche per me all'estero? Quali sono i tempi per le richieste in tal senso? I riferimenti normativi? Immagino che dovrei trovarli sul sito ... ma sono una gran pigrona e lei così gentile. No. Vinca la sua pigrizia (visto che è disposta addirittura ad imbarcarsi per l'Africa). Sul sito c'è tutto. Ciao. Sono una insegnante di inglese con citadinanza romena. Mi sono laureata in Romania e vorrei sapere se fosse possibile nel futuro di trovare una maniera di insegnare in Italia, visto che mi sposero' qui e restero' quindi in Italia. Grazie della sua gentilezza. Auguri. Fatti riconoscere l'equipollenza del titolo, per prima cosa, mettendoti in contatto con una facoltà di lingue italiana. Poi acquisisci l'abilitazione all'insegnamento, iscrivendoti ad una scuola di specializzazione universitaria. Fatto tutto questo, sei appena all'inizio del cammin. Salve, sono laureata in lettere e vorrei fare un'esperienza come lettrice d'italiano preferibilmente negli Stati Uniti o in Canada. Vorrei sapere se sia conveniente una presentazione da parte della propria università, da parte del professore con il quale ci si è laureati o lanciarsi in un'autocandidatura. Io suggerisco la prima ipotesi. Gentile professore, se mi sono abilitato tramite ssis e ho prestato servizio contemporaneamente nei due anni di frequenza, posso scegliere di rimpiazzare il bonus di 30 punti con quello di 18+servizio perchè più conveniente, pur avendo ottenuto l'abilitazione suddetta solo tramite ssis e non concorso ordinario? Ja. Insomma la formula 18+servizio è possibile solo se si è abilitati con ordinario e riservato da sommare al voto del concorso ordinario o riservato e non a quello ottenuto con ssis? Non è così, che io sappia. Vorrei sapere se verranno aggiornate le graduatorie permanenti. Sto frequentando un corso di specializzazione per il sostegno che terminerò nel 2004, vorrei sapere se per l'anno scolastico 03/04 ho diritto alla precedenza, rispetto a chi non ha il titolo di specializzazione, per eventuali supplenze di sostegno. Secondo me no. Gent.mo Sig. Santoro altri due quesiti per lei: 1. Ho provato a cercare su internet informazioni sui compensi per i commissari dell’esame di maturità 2002/2003 ma non ho trovato notizie; per caso ne ha notizia? I compensi penso non varieranno rispetto a quelli riconosciuti lo scorso anno. 2. Ho letto che nella valutazione di titoli accademici per l’aggiornamento delle graduatorie permanenti sarà compreso il dottorato di ricerca con un punteggio ancora da definire (1 o 2 punti), le risulta? Sì. SONO UNA RAGAZZA DIPLOMATA GIA' AD UN ISTITUTO PROFESSIONALE PER IL COMMERCIO. ORA PERO' VORREI PRENDERE UN SECONDO DIPLOMA PER INSEGNARE, MA VORREI FARLO PRIVATAMENTE SENZA PERDERE TUTTI QUEGLI ANNI. COME DOVREI FARE? Cosa vorresti insegnare? Gentilissimo Sig. Pino Santoro, sono una supplente temporanea di scuola media e le vorrei porre un quesito. Quest'anno ho già fatto 163 giorni di supplenza, vorrei sapere se per completare l'anno e avere i 12 punti devo fare 180 giorni o ne bastano 166, cioè 5 mesi + 16 giorni. La seconda che hai detto. Se riuscisii a farne 180 avrei qualche vantaggio in più o sarebbe esattamente la stessa cosa. La stessa cosa. La ringrazio anticipatamente per la risposta e le invio cordiali saluti. Saluti. Salve gentilissima redazione di edscuola, vorrei chiedervi se la nuova tabella di valutazione dei titoli di cui si parla riguardo ai punteggi aggiuntivi per chi ha superato il concorso ordinario valgono anche per le abilitazioni materne e elementari. Certo. Non so se potete aiutarmi ma è soltanto il secondo anno che faccio delle supplenze molto ma molto corte a La Spezia. Corte nel senso che mi chiamano per 1-2 massimo 5 gg. Posso fare delle domande annuali? Come? Cosa devo scriverci? Devo inviarle a tutte le scuole? Mi scusi, ma come mai le scuole la interpellano? Conoscete poi un sito dove c'è un dibattito con domande e risposte sulla scuola, le supplenze e così via? Sì. Grazie della vostra disponibilità. Prego. Salve, sono laureato in Economia e Commercio da un anno. Non sono abilitato ma ho già presentato domanda d'insegnamento nella provincia di Brescia ma non ho ricevuto nessuna risposta. Volevo sapere se c'è una strada che mi potete consigliare, magari qualche zona strategica dove non vuole andare nessuno a lavorare, per cercare di inserirmi. Vorrei anche sapere se insegnando la materia Trattamento Testi (sono molto esperto in computer) acquisisco punteggio da laureato, cioè se questa materia rientra tra le discipline che posso insegnare con la laurea. No, non serve la laurea per insegnare trattamento testi. Le discipline che può insegnare sono quelle che trova indicate nelle tabelle allegate al DM 39/98, che può scaricare anche dal ns. sito. SONO UNA DELLE TANTE INSEGNANTI PRECARIE (DI LINGUA INGL.) CHE NON HA POTUTO OTTENERE ANCORA L'ABILITAZIONE. VORREI DIRE CHE LA MIA OPINIONE CONCORDA PERFETTAMENTE CON QUELLA DEL SIG. PINO SANTORO. ABOLIRE I CONCORSI VUOL DIRE LASCIARCI NELL'OMBRA PER SEMPRE. CIAO E GRAZIE DELL'AIUTO E DEL SOSTEGNO. Prego. Gentile professore, sono laureata in lingue e da novembre 2002 presto servizio presso una scuola elementare di Lamezia Terme, insegno inglese a bambini di prima e seconda (8 ore settimanali), trattandosi di sperimentazione, avrò punteggio in graduatoria? (sono stata contattata dalla direzione scolastica) il contratto scade a maggio. Sì. Inoltre sono esperta di tedesco presso un istitito professionale, e svolgo lezione un'ora a settimana, per un totale di 30 ore, mi conferisce punteggio? Sì. Attualmente non sono abilitata e sono in 3 fascia. Capisco. Un docente di ruolo di ed. musicale (A032) può conseguire l'abilitazione per la classe A077 (strumento musicale)? Sì. Si sa cosa cambia per la musica con la nuova riforma? No. Grazie. Prego. Sono un perito informatico di 33 anni, vorrei entrare nel mondo della scuola come insegnante tecnico pratico. Gentilmente potrebbe darmi informazioni per entrare in questo mondo? Impossibile. Gentile professore vorrei sapere se con il prossimo aggiornamento delle graduatorie permanenti, è possibile anche il trasferimento ad una diversa provincia, oltre ai nuovi inserimenti (ssis) o all'aggiornamento del punteggio. La ringrazio Sì. CARO PINO CONTINUO AD APPROFITTARE DELLA TUA DISPONIBILITA' E PREPARAZIONE, HO UN QUESITO DA PORTI. MIA MOGLIE FA LA SUPPLENTE NELLE SCUOLE MATERNE E ULTIMAMENTE SI E' ACCORTA CHE MOLTI DIRIGENTI SCOLASTICI QUANDO SI ASSENTA UN INSEGNANTE NON NOMINANO NESSUNO MA DIVIDONO I BAMBINI NELLE ALTRE CLASSI. IL FATTO DI CHIAMARE UN SUPPLENTE E' LASCIATO ALLA DESCRIZIONALITA' DEI DIRIGENTI OPPURE NO? QUALE NORMA REGOLA QUESTO TIPO DI INCARICHI? Il DM 201/2000. Egregio Dr. Santoro, sono iscritta nelle graduatorie d'istituto dal 2001/02. Sia l'anno scorso che quest'anno sono stata convocata per delle supplenze. Devo aggiornare le graduatorie d'istituto, si o no? Alcuni dicono di si, altri di no. E se si, come devo fare? Non riesco a capirci niente. La ringrazio per i chiarimenti che potrà darmi. La risposta è no. Egreggio professore Santoro, con quante "g"? sono un insegnante, senza abilitazione che insegna da due anni in una scuola materna paritaria. Leggendo la circolare del 18/3/03, non mi è chiaro un punto cosa si intende con la frase "Resta salvo il valore abilitante del diploma conseguito entro l'a.s. 2001/2002 a conclusione dei corsi ordinari e sperimentali delle scuole magistrali per l'insegnamento dell'infanzia e degli istituti magistrali per l'insegnamento dell'infanzia e nella scuola elementare." Non è ben chiaro se per corsi ordinari e sperimentali si intende corsi di studi o se in quest'anni oltre ai corsi di abilitazione del '00 e del '01  sono stati fatti dei corsi particolari che permetterebbero d'insegnare. Si parla di corsi di studio, secondo me. Io le domando inoltre che possibilità avrò ancora di proseguire questo mestiere che mi piace e che svolgo con passione. Le consiglio di rivolgersi al mago di Arcella, per i suoi noti poteri divinatori. Io, al confronto, sono un umile pedone. Gentilissimo Pino, desidero sapere se quest'anno, con la formazione di nuove classi che prevede l'inserimento di alunni di 5 anni e mezzo, ci saranno queste "benedette" nomine in ruolo per l'anno scolastico 2003/2004. Un grande bacio.  Consiglio anche a te un rapido consulto con il mago di Arcella, noto per i suoi potenti poteri divinatori. Caro Santoro vorrei chiederti: una scuola paritaria può assumere a tempo indeterminato un'insegnante abilitata con riserva? Che cosa rischia l'insegnante e cosa la scuola? L'abilitazione con riserva non ha alcun valore, dal punto di vista formale e sostanziale. Buona sera, sono una neo-dottoressa in Storia Moderna in attesa di notizie sul suo futuro. A me servirebbe sapere dove trovare le classi di concorso aggiornate al 2003. Secondo 'dicerie' non potrei fare niente nel mondo della scuola. Potreste aiutarmi voi? Vi ringrazio. Arrivederci. Consulti le tabelle allegate ai DD.MM. 39/98 e 354/98, che può scaricare anche dal ns. sito. E' un primo passo per orientarsi nel ginepraio. Gentile prof. Santoro, vorrei per favore che lei chiarisse questo che per me è  un rebus da anni. Un docente, nel 1972, presenta cartella artistica ed ha un incarico per 18 ore settimanali, in una materia della tabella D (laboratorio) pare che, nel 1976, vinca un concorso a cattedra per l'insegnamento di una disciplina della tabella A, concorso per il cui accesso occorreva la Laurea o il Diploma di AA.BB. o la Maturità artistica, nella disciplina in questione; requisiti questi di cui il soggetto non era in possesso. Dal 1976 al 1988 il docente è di ruolo sulla cattedra di laboratorio, nel 1990 ha il passaggio su cattedra della tabella A (Disegno professionale) affine all'insegnamento precedente. Le chiedo è legittimo ciò, e ancora di più; se il concorso era per una disciplina della tabella D, poteva il soggetto, passare su una cattedra della tabella A? Mi dica lei, sulla base di queste informazioni, come posso risponderle. E chiaro che se uno non ha i titoli di studio per poter insegnare, al massimo può lavorare come supplente, ma certamente né partecipare a pubblici concorsi né tanto meno entrare in ruolo. Questo in termini generali, e sulla base di una logica per altro di semplice buon senso. Gent.mo professore, se le fosse possibile, vorrei informazioni sull'anno di prova e sulla tesina finale, sui 30 giorni etc. Sono stata immessa in ruolo (insegno inglese) in una scuola media in provincia di Lecce, e benchè affidata ad un tutor, non sono per niente "tutorata" nel senso che nessuno mi dice niente!! Alle mie domande rispondono tutti in modo piuttosto vago ed io non so al momento che cosa mi aspetta nei prossimi mesi. Premetto che ho vinto l'ultimo concorso e che questa è per me la prima esperienza lavorativa nel campo scolastico, non avevo mai fatto neanche una supplenza!! C'e del materiale da poter consultare per scrivere la mia tesi finale dell'anno di prova? Non la so aiutare in questo senso. E questo fantomatico corso di 30 giorni di cui mi hanno parlato.. a chi posso chiedere per avere maggiori informazioni? All'amministrazione scolastica da cui dipende. Chiedo scusa, so di essere stata molto fortunata ed avere l'immissione in ruolo considerato ciò che sta succedendo nella scuola, ma se nessuno mi dice nulla rischio di perderlo il mio posto!! Spero Lei possa darmi delucidazioni in merito, viceversa grazie comunque tantissimo per la gentilezza con cui tratta noi anime in pena. Le mando un libercolo. E' tutto quello che posso fare per lei, dalla spelonca in cui vivo. Buongiorno sono una studentessa di scienze della formazione primaria, volevo sapere se c'era in vista qualche concorso anche se temo di no. No. Inoltre volevo sapere quando c'era l'aggiornamento della graduatoria di terza fascia. Per il momento il MIUR tace. In più volevo un consiglio: nel mio corso universitario c'è la possibilità di seguire un corso per la specializzazione per portatori di handicap come sono le possibilità nell'insegnamento del sostegno? Mi arrendo. Di fronte a queste domande non mi resta che arrendermi. Egregio professore, ho conseguito l'abilitazione all'insegnamento (per a019) con la prima tornata di corsi abilitanti e sono inserito nella terza fascia delle G.P per le superiori, ora ti chiedo l'eventuale abiltazione all'insegnamento preso tramite il diploma SISS per le stesse materie in cui sono già abilitato mi dà diritto ai 30 punti che spettano ai SISSINI? Sì. Oltre il punteggio che già posseggo? Il punteggio che possiedi sarà rivisto alla luce della nuova tabella di valutazione dei titoli, in corso di emanazione. Gentilissimo Pino, ho bisogno di alcuni chiarimenti, l'attuale normativa prevede che le immissioni in ruolo (semmai ci dovessero piu' essere) siano effettuate prendendo il 50% dalla graduatoria permanente e 50% dalla graduatoria del concorso ordinario. Io sono in decima posizione nella graduatoria del concorso ordinario e da quanto capisco la suddetta graduatoria rimarra' in vigore fino alla pubblicazione della graduatoria definitiva di un eventuale prossimo concorso (sempre che si sia ancora una scuola pubblica). L'attuale normativa puo' cambiare? Nel senso di eliminazione della graduatoria del concorso ordinario, nel qual caso si potrebbe intraprendere un'azione legale? Esiste qualche azione legale in corso per le mancate immissioni in ruolo? Sì. Scusa l'ingenuita' delle mie domande, alle quali hai sicuramente gia' risposto in una delle tue FAQ,ma sono confuso da una miriade di informazioni ... L'attuale normativa può cambiare soltanto attraverso l'approvazione di una nuova legge. Come si può avere un quadro nazionale dei contratti a tempo determinato fino al termine dell’anno scolastico (supplenze annuali), per ogni singola classe di concorso e per provincia, effettuati nell’a.s. 2002/03? Impossibile. Ciao informatore A me, informatore finora non l'aveva mai detto nessuno! mi sono diplomato all'istituto d'arte sez. ceramica e all'accademia di belle arti di Napoli in pittura 110 e lode ottobre 2003 abito in provincia di Avellino e non ho frequentato nessun corso di abilitazione ho inviato alcune domande di supplenza presso i presidi di diversi istituti d'arte del nord italia vorrei sapere se hanno qualche utilità domande del genere e infine se mi potevi informare sui prossimi concorsi per l'insegnamento grazie. ciao. Non ci sono concorsi in vista. Le domande fuori graduatoria hanno il peso che anno. Forse nullo, in alcuni casi. Salve preziosissimo professore le volevo chiedere se dopo la laurea in scienze dell'educazione aggiungendo gli esami di letteratura latina biennale letteratura italiana biennale e geografia potevo accedere anche all'insegnamento nelle scuole medie tante grazie a presto. No, non puoi. Egregio prof. Santoro, sono una insegnante di matematica dell'Istituto professionale alberghiero di Pesaro. Avrei bisogno se possibile di avere informazioni su un progetto, "progetto ADA", che riguarda l'antidispersione scolastica. Mi hanno riferito, non so se giusto, che questo progetto permette una riduzione del monte ore settimanale con coopresenze e altre attività. Il nostro monte ore è di 40 alla settimana e per i ragazzi è molto pesante, tenendo conto anche della loro pendolarità. Qualsiasi notizia su come poter gestire questo assurdo monte ore mi sarebbe utile. La ringrazio anticipatamente. Non la so aiutare, purtroppo. Gent. Prof. Santoro, ho saputo che le SISS verranno sostituite nei prossimi anni da un biennio di specializzazione, durante questa fase 'transitoria' crede che sia possibile un concorso riservato? Dubito, visto che il ministro ha autorizzato anche per il prossimo anno le SSIS a funzionare. Gent.mo sig Santoro, avrei una domanda da porle, sono suppl. el. la mia titolare ha fatto la ripresa di servizio per le festività, ma in effetti anche dopo non tornerà, la supplenza spetterà comunque a me? la dirett. dice di no. Anch'io.
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