presenta a cura di Pino Santoro
	FAQ/702 Domande e Risposte su Concorsi e Precariato Gentilissimo prof Santoro sono un'insegnante di sostegno: ho lavorato per due anni in una scuola dove seguivo una ragazza autistica. Quest'anno mi è stata data un'altra sede e questo ha causato non pochi problemi sia alla ragazza che alla collega che ha preso il mio posto. Ora le chiedo è possibile effettuare, in accordo con la collega, uno scambio di sede e garantire così la continuità didattica alla ragazza, consultando magari il CSA? Consulti il CSA. Gent.mo dott. Santoro, desidererei sapere se ci sono novità per quanto riguarda i corsi abilitanti. Grazie. No. Salve, cerco informazioni sull’abilitazione all’insegnamento per le classi di concorso A072 (topografia, costruzioni e disegno), A071 (tecnologie e disegno tecnico), A016 (costruzioni, tecnologie delle costruzioni e disegno tecnico). Dove hanno sede la scuole abilitanti per questi ambiti disciplinari? Per accedere all’insegnamento di queste discipline è obbligatorio frequentare la SSIS? SSIS, certo. Gent.mo prof. Santoro, sono assistente amministrativo 1^ fascia, secondo lei un Master in Economia (post-unversitario) ha un punteggio per questa fascia? Se si secondo lei qual è il punteggio. Per fare l'assistente amministrativo non serve il master in economia. E' sufficiente un semplice diploma. Salve! Sono una docente a tempo determinato con nomina dalla direttrice fino al 11/02/06 (probabilmente con seguito). Il 19/01/04 ho avuto un bambino e per lui ho usufruito solo dell'astensione obbligatoria fino al 19/04/04 e di quella facoltativa (dopo la presa di servizio di 1 giorno) a partire dal 21/04/04 fino al 25/06/04 fine della nomina. Le mie domande sono le seguenti. Posso usufruire ora dei mesi che mi restano dell'astensione facoltativa? Posso presentare i 15 giorni di preavviso alla Direttrice il 23/12/05 e far partire l'astensione da Gennaio? E quando la nomina mi viene riconfermata devo riprendere servizio o l'astensione va avanti? I punteggi di servizio mi vengono valutati al 100%?  Le manodo un libello sulle assenze. Quanto alla valutazione, 100%. Gent.mo Prof. Santoro, la ringrazio per le risposte alle mie precedenti domande. Ora avrei urgentemente bisogno di qualche altro chiarimento in merito al part time. Ho richiesto in azienda un part time che mi terrà impegnata per 30 ore settimanali anzicchè 40. Che tipo di supplenze potrei accettare? Di quante ore massimo? E se dovessi essere convocata per supplenze più lunghe come devo comportarmi? Infine, potrebbe darmi gli estremi di legge a cui far riferimento in caso di convocazioni per supplenze perchè convocata da una scuola quando ho accennato alla mia situazione di part time mi è stato detto che a loro non risultava una tale possibilità e che avrei dovuto dare le dimissioni dal lavoro. Come devo comportarmi in questi casi? Il suo part-time non deve essere superiore al 50%, se vuole che sia compatibile con altri rapporti di lavoro. Siamo un gruppo di assistenti amministrativi della terza fascia con 15 mesi di supplenze Abbiamo fatto domanda a giugno per aggiornare il punteggio della terza fascia relativa alla graduatoria dell’anno 2001. Vorremo sapere quando uscirà la graduatoria della terza fascia provvisoria, considerato che siamo a novembre e che né nel sito del Provveditorato né in quello del sindacato non se ne dà alcuna notizia. Abbiamo telefonato alle scuole in cui abbiamo fatto le domande, ma non sanno quando uscirà tale graduatoria. Abbiamo visto che in quasi tutti gli altri Provveditorati d’Italia è uscita da tempo. Siccome le scuole già ci marciano facendo le convocazioni a marzo invece di quando hanno effettivamente bisogno (non è giusto che la scuola superiore faccia le convocazioni ogni anno a marzo, invece che a ottobre, allo scopo di dividersi tra il personale di ruolo le somme risparmiate a luglio) e siccome siamo subendo danni economici e soprattutto di punteggio vorremo sapere qualcosa a riguardo. In attesa di una risposta inviamo distinti saluti. Non vi so aiutare. Egr. Prof. Santoro, mi sto per laureare in lettere, ho conseguito la maturità classica ma mi è stato consigliato di prendere il diploma magistrale per poter insegnare anche alle elementari. COSA DEVO FARE? Lasci perdere. Per insegnare nelle scuole elementari serve la laurea. Mi sono laureata nel 2001 in ingegneria e sto frequentando la SISSIS relativamente alla classe 49A. Mi è stata riconosciuta la possibilità di frequentarla proprio in base al mio anno di laurea in quanto mie colleghe con il mio stesso piano di studi ma laureate nel 2004 sono state escluse per mancanza dei titoli. Una volta che sto frequentando questo corso mi chiedo: potrò insegnare nelle scuole superiori per la classe 49A? Certo. Visto che mi hanno ammessa a frequentare il corso penso di sì ma siccome alcune volte ci sono assurdità burocratiche e so che la vicenda per noi ingegneri è controversa volevo avere un parere. Saluti e grazie. Prego. Un docente nominato su supplenza fino all'avente diritto, in caso di malattia, a quale trattamento economico ha diritto? A quello previsto per i supplenti temporanei dal CCNL. Egr. Signori, sono incaricato annuale di Lingua Francese class. abilit. A245 (medie) e ho conseguito abilitazione A246 (superiori) con specializzazione S.S.I.S. Vorrei abilitarmi anche in Lingua e Civiltà Tedesca class. abilit. A545 e A546 (medie e superiori) e poi in Lingua e Civiltà Russa A645 e A646 (nella cui carriera universitaria ho sostenuto come Lingua e Letteratura Russa biennale) con quelle riservate appena maturo il numero dei giorni sufficiente per poter accedere a queste abilitazioni. A tal proposito per accedere a queste abilitazioni basta come requisito sul Piano di Studio della carriera universitaria la biennalizzazione o è obbligatoria minimo la triennalizzazione della lingua e civiltà della classe di abilitazione corrispondente come per accesso al concorso S.S.I.S.? Veda il DM 39/98. Qual'è il numero previsto di ore per ogni disciplina? Le pare una domanda, questa? Gent.mo prof. Santoro, sono un libero professionista impegnato da otto anni con un'attività di assistenza informatica, sono diplomato in informatica e avrei il desiderio di insegnare o per lo meno dedicare del tempo come assistente (ho sentito parlare di personale ATA...). Alcuni anni fa, dietro esplicita richiesta del preside di una scuola media della mia zona, ho fatto due anni di insegnamento ai ragazzi, nonchè la manutenzione dell'aula informatica. Mi sto guardando in giro ma non capisco se occorre una specializzazione, come e dove presentare domande, le graduatorie.... mi può dare qualche indicazione? Veda il DM 430/2000, reperibile anche nel ns. archivio. Egregio Prof Santoro è vero che dall'anno prossimo la sicsi non si farà più? Mi sa dire qualcosa a riguardo, distinti saluti. Veda il d.lo. 17 ottobre 2005, reperibile anche sul ns. sito. Egregio Dott. Santoro, le chiedo un cortese chiarimento sulle conseguenze per l'abbandono di una supplenza a TD per il profilo di Collaboratore Scolastico, con scadenza al 31/08/06, ovvero se questo significa non poter accedere a supplenza dello stesso tipo solo per l'a.s. in corso o anche per il successivo. Le eventuali sanzioni si applicano anche se l'abbandono è giustificato da certificabili motivi di salute? Grazie anticipate. Veda a riguardo quanto dispone il DM 430/2000. Salve sono una ragazza di 23 anni. Mi sono diplomata all'istituto alberghiero di Castellammare di Stabia nell'estate 2001. Volevo sapere come potevo fare domanda per assistente di sala o di cucina negli istituti. Utilizzando carta e penna. La domanda va inoltrata direttamente ad una scuola polo, sulla base delle istruzioni che il MIUR annualmente dirama. Erg. dr. Pino Santoro, perchè escluderci?.... (nei prox corsi abilitanti, il servizio prestato x 5 anni nei convitti dello stato in qualità di personale educativo non sara riconosciuto cioè non potrò far valere tale servizio per partecipare ad un corso in ambito disciplinare (A074) avendo piu di 360 giorni tra PPPP e A074 nei gg prescritti dalla legge ed con il prescritto titolo di studio...) se quanto segue ci da ragione? L'art. 395 del D.Lgs. 16-4-1994, n. 297 (T.U. delle leggi sull'istruzione) definisce la funzione docente come "esplicazione essenziale dell'attività di trasmissione della cultura, di contributo alla elaborazione di essa e di impulso alla partecipazione dei giovani a tale processo e alla formazione umana e critica della loro personalità". In tal senso dispone anche l'art. 38, comma 3 del CCNL 4-8-1995 che recita: "La funzione docente realizza il processo di insegnamento/apprendimento volto a promuovere lo sviluppo umano, culturale, civile e professionale degli alunni, sulla base delle finalità e degli obiettivi previsti dagli ordinamenti scolastici definiti per i vari ordini e gradi dell'istruzione dalle leggi dello Stato e dagli altri atti di normazione primaria e secondaria". Svolgono la funzione docente: i docenti della scuola materna; i docenti della scuola elementare; i docenti della scuola media; i docenti della scuola secondaria superiore diplomati e laureati; il personale educativo dei convitti e degli educandati femminili; i vicerettori aggiunti dei convitti; gli assistenti delle scuole speciali statali; gli assistenti delle accademie di belle arti e dei licei artistici; i docenti dei conservatori di musica; delle accademie. Spero ci possa essere una risposta plausibile altrimenti non capisco le motivazioni di una esclusione dai prox corsi abilitanti. Spero in una delucidazione al piu presto. Da me?! Ma io, scusi, cosa c'entro? Gentile Prof Santoro, mi rivolgo a lei per ottenere il suo parere circa i nuovi corsi abilitanti. Il mio caso è un po' particolare: ho insegnato tra il 2001 e il 2004 accumulando 360 giorni di servizio sulla classe C350 (solo in questa classe di concorso). Non ho purtroppo prodotto in tempo utile (entro marzo 2005) la domanda per abilitarmi come ITP. Posso sfruttare il servizio per abilitarmi in una classe della tabella A in cui non ho neppure un giorno di servizio? Sono laureata e abilitata nel concorso ordinario del 1999-2000 nelle classi A59 e A60, classi in cui non ho mai ricevuto chiamate, così potrei abilitarmi nella classe A12. Ovviamente sarebbe solo un altro titolo da inserire nel curriculum perchè la scuola è per me solo una chimera. Leggo da anni nella sua rubrica che secondo il suo parere la figura degli ITP insegnanti diplomati è destinata a scomparire eppure sono stati istituiti i corsi abilitanti riservati (a pagamento) che fine faranno tutti questi nuovi abilitati? e se non scomparirà tale figura il ministero dovrà stabilire un nuovo meccanismo di reclutamento? Ritengo che lei non possa partecipare ai prossimi corsi abilitanti. Degli ITP non parlo, altrimenti mi insultano. Gentile sig. Santoro, per le graduatorie ata terza fascia abbiamo valutato punti 1,80 la laurea breve e punti 2 quella specialistica ma hanno presentato ricorso chiedendo l'attribuzione di 2 punti per la laurea breve. Dovendo rispondere al ricorso, gradiremmo sapere, il suo giudizio in merito visto che la tabella allegata al decreto ministeriale n. 55 del 9.06.2005 (terza fascia) non fa distinzione fra le due lauree mentre quella allegata all'O.M. n. 91 del 30.12.2004 (1 fascia) fa distinzione fra laurea breve e laurea specialistica. 2 punti, secondo me due punti, visto che la tabella non opera distinzione alcuna tra breve e lunga. Mi sono laureata lo scorso ottobre in tedesco, vorrei insegnare ma non ho l'abilitazione, posso farlo presso le scuole private? Sì. Posso partecipare a concorsi se ce ne sono, so che la prov. di Parma e Siena hanno indetto un concorso, può aiutarmi nell'orientamento? No. E cosa ne pensa dei corsi per l'insegnamento? Quali? Prego voler chiarire undubbio circa l'accesso alla classe di concorso A070. Premesso che questo è il secondo anno che ho avuto l'incarico per l'insegnamento sulla classe di conc. A070 dal preside di un ITIS, vorrei sapere se i titoli in mio possesso (ACCADEMIA DELLE BELLE ARTI anno 2000 + DIPLOMA ITIS "INDUSTRIA TESSILE") danno l'accesso alla classe di concorso in oggetto. Faccio presente che mi è stato fatto ricorso per mancanza di titolo di accesso con richiesta di rideterminare il punteggio acquisito indebitamente. Secondo me lei non è in possesso dei titoli d'accesso previsti dalla normativa. Caro Dott. Santoro, le vorrei porre un quesito. Il prossimo anno parteciperò al concorso per la SSIS Lazio classe 37/A. Intendo inoltre partecipare al concorso per il dottorato in filosofia alla Sapienza (Roma) e in altre università. Nel caso remoto in cui vincessi entrambi i concorsi, vi sarebbe incompatibilità fra i due corsi? Sì. Nel caso ci fosse, potrei "congelare" la SSIS o il dottorato? Molte università lo consentono. Se si, per quanti anni? L'unico problema è rappresentato dal fatto che le SSIS spariranno, in un futuro non troppo lontano. Con quali titoli di studio è possibile insegnare informatica nelle scuole primarie? La laurea in scienze della formazione primaria. Gentile professor Santoro, volevo porle il seguente quesito: mi sono laureata un mese fa in giurisprudenza, non avendo nessun altro titolo posso comunque fare domanda ai presidi dei vari istituti per fare supplenze nelle materie diritto ed economia? Sì. Ci sono altre materie che potri insegnare? No. La scuola per me è un mondo nuovo, le sarei grata se potesse darmi un consiglio. Non sono in grado di dare consigli. Tutt'al più qualche informazione. Egregio prof. Santoro, sono un docente inserito nelle G.P. e da circa nove anni insegno su nomina del provveditore, quest'anno ho un contratto fino al termine delle attività didattiche, la questione è che ho avuto un incidente e ne avrò per circa una ciquantina di giorni di malattia, è vero che i primi trenta giorni mi vengono retribuiti al 100% e i successivi al 50%. Mi può dare in riferimento. Le mando un libello sull'argomento. Sono vicitore per la classe A17 della Ssis indirizzo economico-giuridico e della classe A48 fisico-matematico-informatico, vorrei sapere se è possibile congelare il posto di una delle due classi visto che non posso abilitarmi contemporeneamente in entrambe. Lo chieda direttamente all'università. GENTILE DOTT. SANTORO, SONO LAURETA IN SCIENZE POLITICHE (LAUREA QUADRIENNNALE VECCHIO ORDINAMENTO MA CON TITOLO CONSEGUITO NEL 2005) POSSO ACCEDERE ALLA SISS PER L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE CON CODICE A019? No. CON QUESTA LAUREA, PREVIA ABILITAZIONE, E' POSSIBILE INSEGNARE VISTE LE VIGENTI NORME? No. Vorrei avere serie informazioni sul come fare per poter svolgere il lavoro di bidella. GRAZIE Si iscriva alle liste di collocamento. Chiedo cortesemente aiuto perchè non so a chi rivolgermi: sono stato contattato telefonicamente da un istituto comprensivo per una supplenza alle elementari come insegnante di sostegno. Non mi hanno inviato il telegramma, non mi hanno detto la durata, hanno sicuramente affidato l'incarico a qualcuno che si trova sotto di me in graduatoria. Come posso ricorrere a questa ingiustizia? Rivolgendosi al giudice del lavoro. Gent.mo Dottor Santoro in una recente FAQ (n. 700) ha così risposto: "Salve! Vorrei sapere se è vero che sta per uscire un concorso per ottenere l'abilitazione all'insegnamento sia nel la scuola materna che elementare. Sì." Io ho maturato nell'a.s. 2000/01 290 gg presso una S.M.S e ho l'abilitazione all'insegnamento scuola dell'infanzia. Poichè sono in 3 fascia d'istituto per supplenze scuola primaria, secondaria di 1 e 2 grado e sono stata contattata 2 volte per supplenze di 15 gg presso scuole medie statali, le chiedo: con i giorni maturati (290 gg) e le chiamate che mi arrivano, mi converrebbe tentare di lavorare i 70 gg mancanti nella speranza che escano corsi concorsi per chi come me non ha l'abilitazione e il servizio? Lei sa se usciranno? Certo che escono. In questo modo avrei un'altra strada aperta: 2 abilitazioni (materna e sulla AO47 o anche quella sulla AO50?) e più possibilità di lavoro. Forse!!! Che mi consiglia? Inoltre: questi 70gg li posso lavorare in scuole statali, paritarie o private indistintamente? Li posso lavorare anche sulla AO50? Mi permetterebbero di concorrere nelle 2 classi di concorso (AO47 e AO50)? Guardi che i corsi sono riservati a coloro che sono privi di abilitazione. Salve Dr. Santoro, le scrivo sperando di trovare delle risposte ad alcuni quesiti. Ho prestato servizio per diversi anni in una forza di polizia: vorrei sapere se per l'inserimento in 3^ fascia ATA i miei anni di servizio fanno punteggio e se si quanti punti ci sono per ogni mese di servizio. Ed infine se l'anno di riscatto (quello previsto ogni cinque anni di servizio) fa punteggio visto che ho pagato i reletivi contribui. Non so cosa sia l'anno di riscatto. Quanto alla valutazione, consulti la tabella allegata al DM 430/2000. Gentile professore, la prego mi risponda almeno questa volta!!! Sono una giovane insegnante che ha ottenuto il diploma magistrale nel 2001: faccio parte dell'ultima generazione d'insegnanti non laureati (anche se per cultura personale sto per conseguire una laurea in filosofia); ho maturato 200 giorni in supplenze... i 360 sembrano non arrivare mai!! Quando raggiungerò i 360 giorni, ci saranno ancora i corsi abilitanti?? No. Facendo parte del vecchio ordinamento, il nuovo reclutamento degli insegnanti, non m'interessa...vero?? Falso. Gent. Prof. Santoro, insegno in una scuola elementare parificata da sette anni, ma non sono abilitata. Vorrei sapere se posso partecipare ai prossimi corsi abilitanti avendo un contratto a tempo determinato. Sì. Salve, ho 21 anni, sono diplomata all'istituto alberghiero con 60/100 di voto. Per insegnare ricevimento in un istituto alberghiero cosa devo fare? E per prendere parte al personale ATA? La ringrazio anticipatamente. Buona serata! Deve presentare domanda direttamente alle scuole quando il MIUR fissa i termini. Ciò avviene annualmente. Vorrei sapere se dopo la riforma Moratti le SSIS vengono eliminate oppure cambiate oppure non toccate. in breve voglio sapere se per l'A.A. 2006-2007 posso ancora sperare di entrare nelle SSIS. Non lo sa nessuno, nemmeno la Moratti. Sono laureanda in lingue (laurea primo livello) volevo sapere cosa fare per fare la maestra di lingua. Devi laurearti in scienze della formazione primaria. Gent.mo Pino Santoro, ho conseguito nel giugno 1995 la licenza linguistica presso un istituto magistrale di Lodi. Con questo titolo sono stato assunto come insegnante di scuola primaria presso una scuola paritaria. So che in questi giorni uscirà il bando per un corso abilitante. Nel decreto ministeriale si parla di "titolo conclusivo del corso di studi di istituto magistrale" e nel D.M. 10.03.97 si dice " titoli di studio conseguiti al termine dei corsi quinquennali sperimentali dell'istituto magistrale, iniziati entro l'anno scolastico 1997-1998, o comunque conseguiti entro l'a.s. 2001-2002, conservano in via permanente l'attuale valore legale e consentono di partecipare alle sessioni di abilitazione all'insegnamento nella scuola materna, previste dall'art. 9, comma 2, della citata legge n. 444 del 1968, nonché ai concorsi ordinari per titoli e per esami a posti di insegnante nella scuola materna e nella scuola elementare, secondo quanto previsto dagli articoli 399 e seguenti del citato decreto legislativo n. 297 del 1994.". Potrò presentare domanda per la partecipazione ai corsi abilitanti? C'è chi dice che non è possibile, ma perché so che ci sono persone che hanno l'abilitazione con il mio stesso titolo? Nel decreto non si dice quali sono i corsi quinquennali sperimentali. Ho qualche possibilità? Secondo me no. Salve, sono della provincai di Ascoli Piceno più precisamente della zona del Fermano. Vorrei iscrivermi alla lista per bidella inserire quindi il mio nominativo nella graduatoria come devo fare? Quali documenti occorrono e dove devo presentare la domanda? Qual'è la prassi da seguire? Si iscriva alle liste del collocamento obbligatorio. Vorrei sapere quali titoli sono necessari per essere inserita nella graduatorie di terza fascia per personale docente per gli insegnamenti di lingua inglese e francese per la scuola primaria. Serve la laurea in scienze della formazione primaria. Salve gentilissimo, volevo solo chiederle delle delucidazioni di carattere generale (se dovesse aver già risposto in un'altra faq, la prego di reinviarmi alla relativa). Vorrei capire quali sono le prospettive lavorative e le provincie in cui ricercare lavoro per uno specializzando ssis del VII ciclo nella classe A037... Posso sperare di lavorare nell'anno conseguente all'abilitazione? che tipo di spostamenti dovrei effettuare? come posso capire quale iter seguire per l'immissione in graduatoria? esistono siti "vademecum" che danno consigli a riguardo? Sono decisamente confuso! Quali consigli può dare ad un futuro abilitato perchè possa trovare uno straccio di lavoro? La prego di indicarmi anche dei link a siti che potrebbero chiarirmi le idee, la ringrazio in anticipo... Non sa quanto è importante per me la sua risposta! Non la so aiutare, davvero. Gent.mo Pino, ho bisogno urgentemente di una tua risposta.. Da ottobre insegno Italiano (x un tot di 132 h.) nell'ambito di un corso di formazione professionale x operatori CAD finanziato in parte dalla Regione e in parte dal MIUR, presso un Itis della mia città. Sarò impegnata fino a fine anno, e con le stessi identici doveri di un docente interno ma, mi dicono, non avrò diritto a punteggio x aggiornare la mia posizione nelle GP. E' vero? Sì. Gentile signore le volevo chiedere se con laurea in scienze politiche si puo' accedere alla S.I.S.S. e quindi insegnare? No. Gentile Sig. Santoro, vorrei sapere che qualifica occorre per insegnare informatica nelle scuole medie inferiori. Grazie. Anch'io. Egr. Prof.Santoro la ringrazio anticipatamente per il suo utilissimo servizio di consulenza nonchè per la sua disponibilità. Mi sono laureata nel novembre 2004 presso l'Università "Suor Orsola Benincasa"di Napoli. Ho sostenuto le prove per l'ammissione alla SICSI A.A.2005/2006 (VI ciclo) presso l'Università "L'Orientale "di Napoli per la classe di concorso A050 indirizzo linguistico letterario, risultando in posizione utile nelle graduatorie, ammessa e quindi vincitrice in attesa di immatricolazione. Purtroppo molto probabilmente dovrò rinunciare a partecipare all'abilitazione  in quanto ai fini dell'immatricolazione occorre avere nel proprio piano di studi universitario: un esame di Lingua italiana, un esame di Letteratura italiana, un esame a scelta di Lingua latina o Letteratura latina dall'anno 2002 in poi, esami che costituiscono requisito di ammissione. Personalmente nel mio piano di studi vi sono tutti i suddetti esami, infatti ho sostenuto tre esami di Lingua e Letteratura italiana con relativa prova scritta (di analisi del testo), due esami di Lingua e Letteratura latina con relativa prova scritta ed in più due esami di Lingua e Letteratura italiana moderna e contemporanea (anche se non richiesti). E' giusto che coloro i quali hanno sostenuto un solo esame di Letteratura e Lingua italiana abbiano i requisiti necessari per accedere alle SICSI ed io che che ne ho sostenuto tre esami debba essere esclusa? Siccome nel D.M. n. 39 del 1998 che regola le equipollenze e le omogeneità degli esami come requisito per l'immatricolazione, gli esami di Lingua italiana e Letteratura italiana e quelli di Lingua e Letteratura Latina vengono citati e richiesti con enunciati separati (Lingua italiana, Letteratura italiana, Lingua latina, Letteratura Latina) e non uniti in un solo enunciato da una "e" congiuntiva come nel mio caso (Lingua "e" Letteratura italina, Lingua "e" Letteratura latina), io risulto esclusa dall'immatricolazione in quanto i miei esami non sono considerati equipollenti per una sola "e" congiuntiva che unisce i due enunciati. Credo che la normativa vigente non contempli una questione di contenuti ma di enunciati e questa semplice differenza di enunciati non sostanziale e contenutistica, ma solo formale, mi elimina da un concorso per il quale ho tanto studiato ma, soprattutto, fondamentale per il mio già tanto precario futuro (in quanto figlia di un disabile al 100 per 100 nonchè malato terminale gravissimo). Può ben capire quante speranze ho riposto in tale abilitazione e con quanto rammarico dovrò subire l'ingiusta penalizzazione. Ingiusta, doppiamente, perchè, a mio avviso, la mia università presso la quale ho conseguito la Laurea in Materie Letterarie (titolo d'accesso, fra l'altro, alle SICSI) non solo non mi ha né orientata né avvisata dell'inutilità degli esami di italiano da me sostenuti ai fini delle SICSI future, ma ora mi richiede di ripetere questi esami separatamente e di sostenerne altri 4/5 , facendomi non solo riscrivere all'università e pagando nuovamente l'iscrizione più 300 euro per ciascun esame da sostenere con la clausola di completarli obbligatoriamente tutti entro l'anno accademico, pena la decadenza stessa del pagamento dell'iscrizione e dei singoli esami (lingua italiana, letteratura italiana, lingua latina, letteratura latina, grammatica latina): esami già sostenuti in un unico enunciato negli anni precedenti. Per tale modifica risulterò esclusa dal concorso e perderò la possibilità di poterlo riprovare il prossimo anno, in quanto iscritta all'università per un'ipotetica integrazione ed un altro anno di inutile "ripetizione". Parcheggerò, così, per ben tre anni in attesa delle SICSI del 2007/2008 per una semplice "e" congiuntiva, purtroppo, prevista e contenuta negli enunciati dei miei esami precedenti, in quanto manchevoli, presso la mia università, come esami distinti nonchè inesistenti nella mia facoltà fino all'anno scorso. Le sembra giusto o corretto che si facciano distinzioni e discriminazioni fra le varie università? Che ci sia una così manchevole informazione ed un orientamento inesistente? E' possibile che i miei tre esami di Lingua e Letteratura italiana ed i due di Lingua e Letteratura latina sostenuti presso la mia università, con gli stessi professori delle altre università napoletane (es. la "Federico II") non vengano valutati per niente ai fini dell'insegnamento e delle SICSI e considerati per nulla equipollenti? Se il D.M. n. 39 del 1998 ha regolato solo gli esami da possedere come requisito d'immatricolazione e non le equipollenze fra gli esami delle singole univertsità, perchè la mia università ha ritenuto non equipollenti gli esami da me sostenuti quantunque omogenei nel contenuto e in parte nell'enunciato a quelli delle altre università di Napoli con le quali si è convenzionata? La ringrazio dell'informazione che vorrà darmi in proposito, e mi auguro che possa esserci  qualche soluzione in mio favore, anche se ormai i termini prestabiliti per l'immatricolazione stanno per scadere (17 novembre). Distinti saluti.  Non sono in grado di aiutarla, mi creda. Come devo fare per essere a conoscenza delle graduatorie 3 fascia personale ATA di Reggio Emilia? Per esempio telefonando alla scuola a cui si è trasmessa la domanda. Gent.mo Sig. Santoro, desidererei sapere a quanti corsi abilitanti ci si può iscrivere contemporaneamente (sempre se ciò fosse possibile). La ringrazio e le auguro buon lavoro! A uno. Gentilissimo prof. Santoro, le scrivo nuovamente per chiederle un parere sulla pratica di invalidita'civile. Sono un'insegnante di sostegno precaria nella scuola media, classe di concorso A032. Avendo avuto un carcinoma ovarico nel 2002, ho deciso di avviare la pratica per farmi riconoscere l'invalidita' civile, per cui ho presentato domanda tramite il modulo fornitomi dall'USL, allegando la diagnosi scritta dal mio medico curante. Mi chiedevo se per questo tipo di diagnosi viene riconosciuta una percentuale sufficiente a permettermi l'immissione in ruolo come riservista, che, se non sbaglio, e' il 42%. Mi conviene portare, oltre alla documentazione attestante la malattia suddetta, anche quella attestante patologie minori? Sì. Ci sono dei consigli particolari che potrebbe darmi su come portare avanti al meglio questa pratica per l'obiettivo che mi sono prefissa? Ha già fatto tutto quello che è necessario fare. Piacere sono una laureanda in Scienze dell'educazione e sono 4 anni che lavoro negli istituti superiori di Avellino come assistente alla comunicazione e alla autonomia per i ragazzi diversamente abili. Volevo avere un informazione da lei, vorrei svolgere il corso insegnamento di sostegno, in quale ente potrei rivolgermi? All'università degli studi. Devo attendere la laurea o frattempo potrei già iniziarlo? Deve attendere. Caro prof. Santoro, vorrei chiederle chiarimenti riguardo ai nuovi corsi abilitanti che dovrebbero uscire entro il 31 dicembre. Mi sono laureata in Sc. Biologiche nel 1997 e da allora non ho mai svolto alcuna supplenza nelle scuole medie o superiori. Contemporaneamente ai miei studi però ho conseguito due abilitazioni all'insegnamento nella scuola dell'infanzia dove lavoro ormai da diversi anni con gli incarichi annuali. Desidero con tutto il cuore trovare la strada per passare dalla scuola dell'infanzia a quella secondaria sfruttando finalmente la mia laurea e allora le chiedo: potrò partecipare ai corsi pur non avendo un servizio specifico? Purtroppo no. E se la risposta è no quale altra possibilità ho? La SSIS. P.S.: complimenti per le sue risposte che sono sempre simpaticissime!!!! Non tutti la pensano così, e magari, alle volte, si incazzano pure... Egregio Prof. Santoro, le scrivo perché mi aiuti a risolvere un enigma. Sono un insegnante di Lingue e Letterature Straniere abilitatosi alla SSIS nell'anno 2002/2004 per la classe A245/A246. Lo scorso anno ho conseguito il titolo aggiuntivo del sostegno grazie al quale quest'anno sto lavorando con nomina annuale del CSA (Area AD02). I punti del sostegno vengono passati, come sa, sulla classe A246. Sempre quest'anno sono entrato alla SSIS Lazio per conseguire una seconda abilitazione nella classe A345/A346. Siccome credo di lavorare anche il prossimo anno sul sostegno, alla riapertura delle graduatorie, che dovrebbe avvenire nel 2007, vorrei inserire il punteggio del servizio svolto sul sotegno nell'anno 2005/2006 e presumibilmente quello svolto nell'anno 2006/2007, che verrà trasferito sulla classe per cui sono già abilitato (A246). Tutto ciò accadrà durante il percorso della SSIS Lazio (A345/A346) VII ciclo che mi accingo a frequentare. A questo punto Le chiedo:  1) sarà possibile presentare al CSA la rinuncia dei 30 punti SSIS per la classi A345/A346 in cambio del servizio che avrò svolto nei due anni della SSIS, dal CSA vorrò solamente l'accettazione dell'abilitazione per la classe di inglese col rispettivo punteggio della tabella di abilitazione? No. 2) Se ciò non è possibile, nel caso non inserisca affatto nella domanda la seconda abilitazione SSIS ma decida di conservarmela (prendo questa seconda abilitazione solamente per avere la possibilità di insegnare inglese un domani che sarò di ruolo per passare dalla classe di sostegno a quella di  inglese invece che a francese), il CSA mica si porrà il problema della seconda abilitazione SSIS? Ovvero a quel punto, non indicando alcuna abilitazione che non verrebbe valutata, il CSA dovrebbe solamente riconoscermi il servizio. Giusto? Giusto. Buonasera io vorrei sapere con quale laurea è possibile insegnare nelle scuole senza eventuali specializzazioni e come bisgna fare per lavorare in una segreteria scolastica... Per insegnare serve l'abilitazione, mentre per svolgere compiti amministrativi basta fare domanda, a tempo debito. In servizio come docente 18 ore con contratto a T.D. dal 01 Sett. 2004 al 30 Giu 2005 per un totale di 304 gg. Come viene calcolata la retribuzione delle ferie non godute? Cioè su quanti giorni? Grazie Veda l'art. 13 del CCNL. Salve Pino, vorrei sapere se la 18° (displine geometriche, architettoniche, scenografiche..) è valida, anche se i posti disponibili sono limitati. Se non sbaglio pero’ e’ limitato anche il numero di coloro che sono in graduatoria. Sto per frequentare il primo anno del corso biennale ad indirizzo didattico presso l’accademia di belle arti (regione Abruzzo). Evito (dato anche l’investimento) o procedo? Non affidarmi questa responsabilità, ti prego. Come si calcola la retribuzione delle ferie non godute per un docente se queste ammontano a 25 giorni maturati a scadenza di contratto? Grazie Con la calcolatrice, se proprio si deve. Salve dott. Santoro, gira voce che siano usciti i famosi corsi abilitanti per chi ha i 360 giorni di servizio? E' vero? Se si mi potrebbe indicare la normativa? DM 85/2005. Un’aspirante insegnante laureata in lingue (tedesco), che accumula 360 giorni di servizio (richiesti dai futuri corsi abilitanti) tra scuola elementare e scuola media (a Trento). Vorrei sapere se questo servizio vale indifferentemente, oppure se deve sommare i giorni di servizio per ciascun ordine di scuola. In pratica avendo lavorato fino ad oggi per circa 180 giorni nelle elementari è opportuno accettare le supplenze anche nelle medie? Guardi che non sono previsti in futuro corsi abilitanti. GENT.LE prof. Santoro, vorrei sottoporle questo quesito: nel C.C.N.L. l'art. 57 CONTRATTO A TEMPO DETERMINATO PER IL PERSONALE IN SERVIZIO così recita: 1) il personale A.T.A. può accettare nell'ambito del comparto scuola, contratti a tempo determinato di durata non inferiore ad un anno, mantenendo senza assegni, complessivamente per TRE ANNI, la titolarità del proprio posto. 2) l'accettazione dell'incarico comporta l'applicazione della relativa disciplina prevista dal presente CCNL per il personale assunto a tempo determinato. ART. 59 RESTITUZIONE ALLA QUALIFICA DI PROVENIENZA: 1) al personale appartenente ad una qualifica ATA può a domanda essere restituito alla qualifica ATA di provenienza con effetto dall'anno scolastico successivo alla data del provvedimento di restituzione.IL PROVVEDIMENTO E' DISPOSTO DAL DIRETTORE REGIONALE SCOLASTICO DELLA SEDE DI TITOLARITA'. 2) il personale RESTITUITO ALLA QUALIFICA DI PROVENIENZA ASSUME IN ESSA IL TRATTAMENTO GIURIDICO ED ECONOMICO CHE GLI SAREBBE SPETTATO IN CASO DI PERMANENZA NELLA QUALIFICA STESSA. Quesito: come mai a Napoli i Dirigenti scolastici nominano il personale A.T.A. anche fino a nomina dell'avente diritto nelle graduatorie del personale I.T.P. 3 fascia di circolo e istituto? E questo mi costa perché mio figlio è inserito nella grad. di Circ. e Ist. come I.T.P. C310 e poi EVENTUALMENTE confermati fino a giugno. Pur non essendo un avvocato ne tanto meno un legislatore mi chiedo l'art. 57 dice chiaramente può accettare contratti a T.D. di DURATA NON INFERIORE AD UN ANNO l'art. 59 dice ancora che il personale ATA A DOMANDA PUO' ESSERE RESTITUITO ALLA QUALIFICA DI PROVENIENZA CON EFFETTO DALL'A.S. SUCCESSIVO ALLA DATA DEL PROVVEDIMENTO DI RESTITUZIONE DISPOSTO DAL DIRETTORE REGIONALE SCOLASTICO E INOLTRE ANCORA L'ART. 57 DICE CHE COMPLESSIVAMENTE NON PUO' SUPERARE I TRE ANNI NELLA NUOVA QUALIFICA. DOMANDA: alle scuole dove mio figlio ha fatto ricorso non ho visto nessun provvedimento di restituzione alla propria qualifica ripeto sappiamo bene che gli incarichi di terza fascia per I.T.P. sono fino a giugno e molto raramente fino ad agosto quindi queste persone fanno "la sporta del tarallaro" come si dice a Napoli entrando e uscendo dal loro ruolo ATA e chi controlla che l'incarico non sia accettato per più di tre anni? Inoltre la Dott.ssa SELLITTO coord. dell'area A.T.A. al C.S.A. lei è d'accordo con un quesito fatto all'ARAN da parte della CGIL con risposta: "Per quanto riguarda gli artt. 33 e 58 specifica che i posti su cui il personale può accedere possono essere indifferentemente sia quelli di durata annuale, vacanti e disponibili fino ad agosto, che quelli disponibili fino solo fino al 30 giugno. Mi sento davvero una cretina non so leggere nemmeno l'italiano l'art. 59 non ha nessun valore? E a maggior ragione l'art.57 CONTRATTI A TEMPO DETERMINATO DI DURATA NON INFERIORE AD UN ANNO NON DICE IL POSTO DEVE ESSERE LIBERO PER UN ANNO. Cosa l'ha scritto a fare il legislatore? Queste persone che accettano fino a nomina dell'avente diritto e poi confermati quando escono le grad. definitive come vengono retribuiti? Fino a giugno come I.T.P. poi a luglio? Saranno in ferie ed ad agosto? Ancora in ferie? Come I.T.P.? SETTEMBRE? ANDIAMO A CHI L'HA VISTO? Fino a quando non escono le graduatorie? Perchè si sa che le grad. di terza fascia ogni anno vengono rifatte. Confido in una sua esauriente risposta, ma principalmente chiedo AIUTO perché già abbiamo presentato ricorso per il famoso servizio militare che anche qui tanta gente ha lavorato con 12+12 punti perché considerati a cavallo di due anni e povera gente come mio figlio che ha lavorato 1 solo anno e poi si è visto togliere ingiustamente il punteggio perché la scuola asserisce che è stato calcolato per militare e non per un servizio fatto all'Università come asseriamo noi altro ricorso al TAR (chiedo se ho ragione di unirci tutti insieme per fare una ennesima battaglia) Mamma mia? Lei davvero non possiede il dono della sintesi! In ogni caso esiste la nota MIUR 20 settembre 2005 che autorizza l'assunzione degli ATA di ruolo anche con contratti fino a nomina dell'avente diritto. P.S. L'italiano non è un'opinione, in ogni in caso, in tutta questa storia l'art. 59 del CCNL davvero non c'entra! Vorrei sapere il modo piu veloce per poter insegnare matematica o materie scientifiche a scuole medie inferiori o superiori o elementari. Conoscere il gestore di una scuola privata. Buonasera, sono una studentessa di legge e sto anche frequentando un corso per diventare operatore edp. Ho 26 anni; cortesemente vorrei sapere come fare per entrare nell'ATA. Entrare nell'ATA? Da quale porta? Gentilissimo Pino, Vorrei chiederti se, essendo stato immesso in ruolo nel Luglio 2005, e quindi dovendo ancora fare l'anno di straordinariato, posso a norma di legge partecipare ai prossimi corsi abilitanti. A mio avviso un docente è da considerarsi assunto a tempo indeterminato se ha completato l'anno di prova. No. Secondo me no.
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