In questo numero:
(Maggio 2004)
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- NEWS -
(https://www.edscuola.it/news.html)
- Cronologia
https://www.edscuola.it/archivio/cronologia/
31 maggio Conto Consuntivo
La
nota
1 aprile 2004, Prot. n. 567 proroga al 31 maggio 2004 il
termine per l'approvazione del conto consuntivo 2003 da parte del
Consiglio di Istituto prevista dall'articolo 18, comma 5, del
DI
44/01.
La medesima nota prevede che il conto consuntivo approvato dal Consiglio
di istituto in difformità dal parere espresso dal Collegio dei revisori
dei conti, debba essere trasmesso entro il 15 giugno 2004 all'Ufficio
scolastico regionale, corredato di tutti gli allegati, del programma
annuale, con relative variazioni e delibere, nonché di una dettagliata e
motivata relazione, ai fini dell'adozione dei provvedimenti di competenza.
Nel caso in cui il Consiglio di istituto non deliberi sul conto consuntivo
entro 45 giorni dalla sua presentazione, il dirigente ne dà comunicazione
al Collegio dei revisori dei conti e al dirigente dell'Ufficio scolastico
regionale, che nomina un commissario ad acta per il relativo adempimento.
In Educazione&Scuola:
28 maggio Mobilità 2004-2005
L'OM
9/03 (modificata dalle note
23
marzo 2004,
19
aprile 2004 e
19
maggio 2004) fissa il termine per la diffusione dei risultati
delle domande di mobilità secondo il calendario di seguito riportato:
Tipo di personale |
Diffusione risultati |
Docenti Scuola Primaria |
28 maggio |
Sul tema si veda la rubrica di Educazione&Scuola:
In
Mobilità, Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie
Nota 27 maggio 2004, Prot. n. 9795
Adozione libri di testo per l'anno scolastico 2004/2005. Trasmissione
telematica dei dati
Nota
26 maggio 2004, Prot. n. 1972
Osservatorio permanente attrezzature tecnologiche per la didattica
Nota 24 maggio 2004, Prot. n. 9478
Adozione libri di testo per l'a.s. 2004/2005
22 maggio Incarichi di Presidenza
L'art. 6, comma 1, dell'Ordinanza
Ministeriale 1 aprile 2004, n. 39, fissa al 23 maggio il
termine ultimo entro il quale gli aspiranti ad un incarico di presidenza
debbono presentare domanda, in carta semplice, nel periodo dal 23 aprile
al 22 maggio direttamente all’Ufficio scolastico regionale - Centro
servizi amministrativi della provincia in cui hanno la sede di titolarità
al momento della presentazione della domanda.
Nel settore
Archivio
di Educazione&Scuola:
21 maggio Graduatorie Permanenti
Come segnalato dalla
Nota
21 aprile 2004, a norma dell'art. 11 del
Decreto Dirigenziale 21 aprile 2004, le domande per l'integrazione e
l'aggiornamento delle graduatorie permanenti del personale docente ed
educativo per gli anni scolastici 2004/2005 e 2005/2006, in applicazione
delle disposizioni contenute nel
Decreto Legge 7 aprile 2004, n. 97, devono essere presentate entro il
termine perentorio del 21 maggio 2004.
Di seguito il comunicato stampa del MIUR:
(Roma, 21 aprile 2004) Sul sito
Internet del MIUR, www.istruzione.it, è pubblicato il Decreto
Dirigenziale del 21 aprile 2004 per l'integrazione e l'aggiornamento
delle graduatorie permanenti per le immissioni in ruolo e le supplenze
del personale docente ed educativo, anno scolastico 2004/2005.
Gli aspiranti docenti ed educatori, già inseriti nelle graduatorie
permanenti, potranno, on line, compilare la modulistica per:
- presentare nuovi titoli per aggiornare la loro posizione in
graduatoria e/o chiedere il trasferimento in altra provincia (modello
1);
- comunicare o modificare le preferenze di sede per l'inclusione nelle
graduatorie d'istituto ai fini delle supplenze brevi (modello 3).
Il termine per la presentazione delle domande è il 21 maggio 2004.
Sul sito Internet, per aiutare concretamente gli aspiranti che
presenteranno la domanda, sono a disposizione i
supporti on line che consentono di:
- visualizzare le sedi - circoli e istituti - esprimibili ai fini
dell'inclusione nelle graduatorie di circolo e d'istituto;
- trasferirsi e/o aggiornare le proprie posizioni in graduatoria e
indicare le sedi scolastiche per le supplenze brevi;
- scegliere di inviare i moduli direttamente via internet, dopo
aver apposto la propria firma elettronica, grazie a un accordo
con Poste Italiane.
La firma elettronica, che ha lo stesso valore legale di quella
autografa, potrà essere apposta in modo semplice e immediato grazie al
nuovo servizio (il primo in Europa) di firma elettronica "one shot"
messo a punto da Postecom, società del Gruppo Poste Italiane. Per
accedere a questo servizio è sufficiente recarsi presso uno dei 4.000
uffici postali abilitati, muniti di un documento di identificazione. Al
cliente sarà fornito un certificato di firma elettronica ed una serie di
codici cosiddetti "a bruciatura" (usa e getta): da quel momento la firma
elettronica potrà essere apposta semplicemente digitando uno dei codici
"a bruciatura" sulla tastiera del computer connesso ad Internet, senza
necessità di dotarsi di un lettore di "smart card".
Quest'ultima opzione rappresenta un'assoluta novità nella gestione delle
graduatorie permanenti, in quanto consente ai diretti interessati di
compilare le domande elettronicamente, verificando subito la correttezza
dei dati memorizzati nel sistema informativo, in particolare le sedi
scelte e, per la prima volta, chiudere la procedura firmando on line
il proprio modulo e spedendolo elettronicamente senza vincoli di
tempo né di luogo, anche di sera, anche la domenica!
Sul tema si veda la rubrica di Educazione&Scuola:
21 maggio Diritto-Dovere
Istruzione e Formazione
Il Consiglio dei Ministri, nel corso della seduta del
21
maggio, approva due decreti legislativi relativi al
diritto-dovere all'istruzione ed alla formazione ed all'alternanza
scuola-lavoro.
Di seguito il comunicato stampa del MIUR:
(Roma, 21 maggio 2004) Il Consiglio dei Ministri ha
approvato oggi in via preliminare, su proposta del Ministro
dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Letizia Moratti, altri
due decreti legislativi sulla riforma della scuola, in attuazione della
legge-delega 53/2003: quello riguardante l'innalzamento
dell'obbligatorietà scolastica fino ai 18 anni e il decreto
sull'alternanza scuola-lavoro.
Il decreto sul diritto all'istruzione e alla formazione obbligatoria per
tutti fino a 18 anni, in particolare, costituisce una tappa storica nel
processo educativo del Paese dopo l'innalzamento dell'età dell'obbligo a
14 anni, stabilito nel 1962, e a 15 in seguito alla riforma Berlinguer.
Il provvedimento, predisposto in attuazione della delega al Governo
conferita dall'articolo 1, commi 1 e 2 e dall'articolo 7 della legge n.
53/2003, disciplina il diritto-dovere all'istruzione e alla formazione
di ciascuna persona, a partire dal primo anno della scuola primaria, per
il raggiungimento del pieno successo formativo.
La legge n. 53/2003 prevede, infatti, che sia assicurato a tutti il
diritto all'istruzione e alla formazione per almeno dodici anni o,
comunque, sino al conseguimento di una qualifica entro il diciottesimo
anno di età. Tale diritto si realizza nel primo ciclo del sistema
dell'istruzione (scuola primaria + scuola secondaria di primo grado) e
nel secondo ciclo (licei + istruzione e formazione professionale).
I punti cardine del decreto:
- Diritto/dovere all'istruzione per dodici anni, o almeno fino
al conseguimento di una qualifica entro il 18° anno di età.
L'innalzamento dagli attuali nove a dodici anni sarà graduale. Già dal
prossimo anno scolastico 2004-2005 partirà il primo innalzamento della
scolarità obbligatoria di un anno;
- responsabilità dei genitori o di "coloro che a qualsiasi titolo ne
facciano le veci" per l'adempimento del dovere di istruzione e
formazione dei minori;
- vigilanza dei Comuni sull'adempimento da parte dei genitori del dovere
di mandare i figli a scuola fino ai 18 anni;
- raccolta dei dati da parte dell'Anagrafe nazionale degli studenti
istituita presso il Ministero dell'istruzione, dell'università e della
ricerca. L'Anagrafe evidenzierà l'elenco nominativo degli eventuali
abbandoni, scuola per scuola, in modo da assistere gli alunni e le
famiglie perché i ragazzi che hanno lasciato la scuola possano rientrare
nel sistema e raggiungere il pieno successo formativo;
- servizi di orientamento delle scuole secondarie di primo grado sulla
base dei percorsi personalizzati di ciascun allievo, con il
coinvolgimento delle famiglie e delle istituzioni scolastiche;
- sanzioni ai genitori inadempienti, come previsto dalle norme
attualmente in vigore;
- pari valori di credito alla frequenza positiva di qualsiasi segmento
del secondo ciclo (licei, istruzione/formazione professionale,
alternanza scuola-lavoro, apprendistato);
- passaggi assistiti e assicurati tra i sistemi formativi e possibilità
di cambio di indirizzo all'interno del sistema dei licei e
dell'istruzione e formazione professionale;
- monitoraggio congiunto del Ministero dell'Istruzione, dell'Università
e della Ricerca e del Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali
sull'attuazione del decreto con conseguente relazione triennale al
Parlamento;
- esenzione da qualsiasi tassa di frequenza per le scuole statali. Già
dal prossimo anno scolastico 2004/2005 partirà la gratuità dalle tasse
per i primi due anni degli istituti secondari superiori e dei percorsi
sperimentali di istruzione/formazione professionale realizzati a norma
dell'Accordo-quadro della Conferenza unificata del 19 giugno 2003. La
gratuità verrà estesa gradualmente a tutti i 12 anni della scolarità
obbligatoria.
Alternanza scuola-lavoro - Il
Consiglio dei Ministri, come abbiamo detto, ha approvato in via
preliminare anche il decreto legislativo che disciplina la possibilità,
per gli studenti cha abbiano compiuto il 15° anno di età, di realizzare
i corsi del secondo ciclo in alternanza scuola-lavoro.
Questo percorso formativo viene attuato sotto la responsabilità
dell'istituzione scolastica e formativa per assicurare ai giovani, oltre
alle conoscenze di base, di sperimentare le proprie vocazioni e
attitudini ai fini di una scelta più consapevole rispetto ai percorsi
successivi. Questo strumento, che estende e mette a sistema le migliori
esperienze già acquisite dalle scuole (terza area dell'istruzione
professionale, iniziative sperimentali nell'istruzione tecnica),
consentirà ai ragazzi di acquisire, oltre alle conoscenze di base, anche
le competenze spendibili sul mercato del lavoro.
Ecco i punti qualificanti del decreto legislativo:
- riconoscimento dell'alternanza scuola-lavoro quale modalità di
realizzazione della formazione del secondo ciclo per gli studenti
compresi tra il 15° ed il 18° anno di età;
- stipula di apposite convenzioni tra le istituzioni
scolastiche-formative e le camere di commercio, gli enti pubblici e
privati, compresi gli enti di ricerca, le imprese e il mondo del
volontariato;
- istituzione di un Comitato nazionale per lo sviluppo, il monitoraggio
e la valutazione del sistema di alternanza scuola-lavoro;
- organizzazione didattica volta ad alternare periodi di formazione in
aula a periodi di apprendimento mediante esperienze di lavoro, anche
esternamente al calendario delle lezioni;
- sistema tutoriale costituito dal tutor formativo interno
all'istituzione scolastica e dal tutor formativo esterno alla scuola,
designato dai soggetti che ospitano gli studenti per periodi di
esperienza pratica;
- riconoscimento dei crediti per il periodo di alternanza scuola-lavoro
anche in base alle indicazioni fornite dal tutor formativo esterno;
- l'istituzione scolastica potrà rilasciare una certificazione
supplementare che attesti le competenze acquisite dallo studente per il
proseguimento dei percorsi formativi e per il successivo inquadramento
nel mondo del lavoro;
- possibilità di realizzare percorsi in alternanza nel sistema dei licei
e nel sistema di istruzione e formazione professionale;
- nelle more dell'emanazione dei decreti delegati del secondo ciclo, le
regioni e le province autonome possono attuare eventuali sperimentazioni
in alternanza scuola-lavoro nell'ambito del sistema della formazione
professionale.
Evoluzione del
sistema scolastico italiano
dalla Legge Casati (1859) al D. Lgs. attuativo della legge 53 (2004)
Legge Casati |
1859 |
Gratuità e obbligatorietà della scuole pubbliche
elementari del grado inferiore. La legge è estesa gradualmente alle
nuove annessioni dello Stato unitario |
Il tasso di analfabetismo scende dal 78% del 1861
al 74% nel 1866 |
Legge Coppino |
1877 |
Obbligo scolastico fino a 9 anni di età |
Nel 1881 il tasso scende al 62% |
Legge Orlando |
1904 |
Obbligo scolastico fino a 12 anni d'età |
Il tasso scende al 56% |
Legge Credaro |
1911 |
La legge dà un forte impulso al processo di
scolarizzazione e stabilisce il passaggio allo Stato di gran parte
delle scuole elementari |
Il tasso di analfabetismo scende dal 37% del 1911
al 27,3% del 1921 |
Riforma Gentile |
1923 |
|
Il tasso di analfabetismo scende nel 1931 al 21% |
Legge n. 1859 |
1962 |
La legge istituisce la scuola media unica, che
diventa gratuita e obbligatoria per tutti i ragazzi dagli 11 ai 14
anni |
Nel 1961 il tasso scende all'8,3% |
Legge n. 9 |
1999 |
Obbligo scolastico innalzato a 15 anni
|
|
Legge n. 53 |
2003 |
La legge istituisce il principio del
diritto-dovere all'istruzione e alla formazione fino ai 18 anni
d'età |
Nel 2001 il tasso di analfabetismo scende dal 2,1
del 1991 all'1,2% |
D. Lgs. attuativo della legge 53 |
2004 |
Avvio progressivo dell'innalzamento dell'obbligo
scolastico a 18 anni |
|
In Educazione&Scuola:
Nota 19 maggio 2004, Prot.1280 (ex DGPSA/Uff.VII)
Contratto collettivo decentrato nazionale concernente la mobilità del
personale docente, educativo ed A.T.A. per l'a.s.2004/2005, sottoscritto
il 27 gennaio 2004: rideterminazione dell'articolazione delle date
concernenti le operazioni di mobilità
15 - 19 maggio Esami di Stato 2004
L'art. 6 dell'OM
21/04, stabilisce che, come ogni anno, "i consigli
di classe dell'ultimo anno di corso elaborano, entro il 15 maggio, per la
commissione d'esame, un apposito documento relativo all'azione educativa e
didattica realizzata nell'ultimo anno di corso."
Il 19 maggio il MIUR rende noti i nomi dei presidenti delle Commissioni
d'esame.
In Educazione&Scuola:
Nota
14 maggio 2004, Prot. n. 8956
Oggetto: Progetto R.I.SO..R.S.E - Rapporto regionale - precisazioni -
Direttiva 13 maggio 2004, n. 48
Definizione degli obiettivi formativi assunti come prioritari in materia
di formazione e aggiornamento dei dirigenti scolastici - anno scolastico
2004-2005
Direttiva 13 maggio 2004, n. 47
Definizione degli obiettivi formativi assunti come prioritari in materia
di formazione e aggiornamento del personale docente, educativo,
amministrativo, tecnico e ausiliario -comparto scuola - anno scolastico
2004-2005
Nota
13 maggio 2004, Prot. n. /708 ex Uff. VI
Concorsi per soli titoli per l'accesso ai profili professionali dell'area
A e B del personale ATA della scuola. - Istruzioni e indicazioni operative
-
13 - 14 maggio Conferenza Presidenti Consulte
Il MIUR con la
Nota 26 aprile 2004, Prot.n. 1795/A3^, convoca la Conferenza nazionale
dei Presidenti delle Consulte Provinciali degli studenti a Sabaudia
(Latina), per i giorni 13-14 maggio 2004.
Sul tema si veda in Educazione&Scuola:
Decreto Direttore Generale 12 maggio 2004
Prezzi e modalità tecniche di realizzazione per i nuovi testi della scuola
primaria - a. s. 2004/2005
Avviso 12 maggio 2004, Prot. n. 8894
Studio di fattibilità per la costituzione di un'Agenzia europea sulla
diversità linguistica e l'apprendimento delle lingue
Nota 11 maggio 2004, Prot. n. 8823
2° premio "Pandolfo-Roscioli" 2004 - premiazione dei vincitori
11 - 31 maggio Adozione Libri di Testo
Come previsto dalla
Circolare Ministeriale 31 marzo 2004, n. 38, "è opportuno che le
adozioni dei testi scolastici vengano deliberate, rispettivamente, nella
seconda decade del mese di maggio per la scuola secondaria superiore e
nella terza decade del medesimo mese di maggio per la scuola primaria e
secondaria di primo grado."
Su Educazione&Scuola:
Nota
10 maggio 2004, Prot. n. 691 / Uff. VI
Decreto dirigenziale 21 aprile 2004 - integrazione e aggiornamento delle
graduatorie permanenti del personale docente ed educativo - aa.ss.
2004/2005 e 2005/2006. - Chiarimenti
Avviso 7 maggio 2004
Programma Leonardo da Vinci
Nota
6 maggio 2004, Prot. n. 968/DIP/Segr.
Indirizzi operativi del Capo Dipartimento sulle attività di gestione per
l'anno 2004 (PROMO 2004)
Decreto Direttore Generale 5 maggio 2004
Progetto R.I.SO.R.S.E. - comitato tecnico
Nota
5 maggio 2004, Prot. n.572
Conferimento e mutamento incarichi dirigenziali per l’a.s. 2004/2005
Nota
5 maggio 2004, Prot. n. 8109 INT/U02
Corsi di perfezionamento all'estero - anno 2004 - Trasmissione avviso prot.8109
del 27 aprile 2004
Avviso 5 maggio 2004
"Expo dell'Educazione e del Lavoro" in onda il 7 e 8 maggio 2004
su Satellite Rai Edu 2
Nota 3 maggio 2004, Prot. n. 563
O.M. n. 39 del 1° aprile 2004 prot. n. 464, riguardante il conferimento
degli incarichi di presidenza nelle scuole primarie e secondarie di I
grado, nelle scuole secondarie superiori e negli istituti educativi -
Registrazione della Corte dei Conti - Modifiche
Avviso 3 maggio 2004, Prot. n. 6671
Questionario on-line su quota di flessibilità
Nota 3 maggio 2004, Prot. nr. 8351
Concorso celebrativo V centenario del viaggio di Amerigo Vespucci in
America (1501 - 1502) in attuazione protocollo d'intesa M.I.U.R.- Società
Geografica Italiana - bando diramato dal M.I.U.R. con lettera circolare n.
16083 del 10 novembre 2003. Comunicazione dei vincitori
01 - 31 maggio Attività Sindacale
Proseguono gli
incontri di ARAN e MIUR con le OOSS su:
- 31: aggiornamento e integrazione graduatorie permanenti (conversione
in legge del DL 97/04)
- 25: rinnovo contrattuale della dirigenza delle scuole per il
quadriennio 2002/2005
- 24:
carriera degli insegnanti documento congiunto di ARAN, MIUR e OOSS
- 17: bozza di decreto legislativo sul diritto-dovere all’istruzione e
formazione
- 6: attuazione riforma e inizio anno scolastico 2004-2005
Sul tema si veda la rubrica di Educazione&Scuola:
Nel settore
Archivio
di Educazione&Scuola:
01 - 15 maggio Preiscrizioni Università
Sino al 15 maggio 2004, come previsto dal
Decreto Ministeriale 30 marzo 2004, i 450 mila studenti
frequentanti l'ultimo anno delle scuole superiori possono accedere al
modulo on
line per la preiscrizione universitaria.
Nel settore
Archivio
di Educazione&Scuola:
01 - 10 maggio Arte e Creatività studentesca
Con la
Nota 18.3.04 (Giornata Arte e Creatività studentesca), Prot.1171/A3,
il MIUR stabilisce che, "nell'ambito delle attività complementari
e integrative previste dal D.P.R.567/96 e successive modifiche e
integrazioni, le istituzioni scolastiche, sulla base della loro autonomia,
hanno facoltà di indire, in una data compresa entro la prima decade di
maggio, la Giornata dell'arte e della
creatività studentesca, finalizzata a stimolare gli studenti a
esprimere la loro ricchezza espressiva e artistica e a far sì che la
scuola riconosca e valorizzi questo potenziale patrimonio."
Nel settore
Archivio
di Educazione&Scuola:
- Scuola Parlamento Governo
https://www.edscuola.it/archivio/parlamento/
. Parlamento
Camera |
Commissioni |
7a |
24, 25, 26 |
Conversione in legge del
decreto-legge 7 aprile 2004, n. 97, recante disposizioni urgenti
per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico 2004-2005, nonché
in materia di esami di Stato e di Università |
7a |
20 |
Audizione del Ministro
dell’istruzione, dell’università e della ricerca in ordine
all’attuazione della legge 10 marzo 2000, n. 62, recante norme per la
parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio e
all’istruzione |
7a |
12 |
DdL AC
774,
1186,
1954,
2010 e
2221, Organi collegiali della scuola |
7a |
5, 11, 19 |
Risoluzione 7-00406:
Valorizzazione della scuola pubblica statale e ampliamento del numero
delle cattedre e degli insegnanti di sostegno |
7a |
4 |
Audizione del Ministro
dell’istruzione, dell’università e della ricerca Letizia Moratti
sull’attuazione della legge n. 62 del 2000, recante norme per la
parità scolastica e disposizioni sul diritto allo studio |
Senato |
Aula |
18, 19, 20, 26 |
Conversione in legge del
decreto-legge 7 aprile 2004, n. 97, recante disposizioni urgenti
per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico 2004-2005, nonché
in materia di esami di Stato e di Università |
Commissioni |
7a |
25, 26 |
Comunicazioni del Ministro
dell'istruzione, dell'università e della ricerca sull'attuazione della
legge n. 62 del 2000, recante norme per la parità scolastica e
disposizioni sul diritto allo studio |
7a |
4, 5, 6 |
Conversione in legge del
decreto-legge 7 aprile 2004, n. 97, recante disposizioni urgenti
per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico 2004-2005, nonché
in materia di esami di Stato e di Università |
7a |
18, 19, 20 |
Schema di decreto
interministeriale concernente le dotazioni organiche del personale
docente per l'anno scolastico 2003-2004 |
. Governo
21 |
Il Consiglio
dei Ministri si è riunito alle ore 10,20 a Palazzo Chigi.
(...) Successivamente il Consiglio ha approvato i
seguenti provvedimenti:
(...) su proposta del Ministro dell’istruzione, dell’università e
della ricerca, Moratti:
- due schemi di decreti legislativi, in attuazione della delega
conferita al Governo dalla legge n. 53 del 2003, che saranno
sottoposti al parere della Conferenza unificata, per la prevista
intesa, e delle Commissioni parlamentari:
1)- il
primo introduce il concetto di alternanza scuola-lavoro nel
processo formativo del secondo ciclo di istruzione: gli studenti
compresi fra i quindici ed i diciotto anni di età che frequentino il
sistema dei licei o il sistema dell’istruzione professionale
potranno scegliere questa modalità di formazione per acquisire
competenze spendibili sul mercato del lavoro accanto all’istruzione
di base. Questi particolari percorsi formativi saranno attuati sulla
base di convenzioni con le imprese, con enti pubblici e privati, con
le camere di commercio,con il mondo del non profit;
2)- il
secondo esplicita il concetto di obbligo scolastico sancito
dalla Costituzione, nonché quello di obbligo formativo, introduce
nell’ordinamento il concetto di diritto-dovere all’istruzione ed
alla formazione per almeno dodici anni e, comunque, fino al
conseguimento di una qualifica entro il diciottesimo anno di età;
(...)
La seduta ha avuto termine alle ore 12.10.
|
14 |
Il Consiglio
dei Ministri si è riunito alle ore 12,50 a Palazzo Chigi.
(...) Il Consiglio ha, quindi, approvato i
seguenti provvedimenti:
su proposta del Presidente del Consiglio, Berlusconi, e del Ministro
per la funzione pubblica, Mazzella:
- un decreto legge che dispone la proroga fino al 31 dicembre 2004
dei contratti di lavoro a tempo determinato stipulati fra il
Ministero del lavoro, l’INPS, l’INPDAP e l’INAIL ed ex lavoratori
socialmente utili, al fine di preservarne esperienza e
professionalità acquisite; alla medesima data è differito il termine
di scadenza di contratti stipulati a seguito di offerta di
formazione e lavoro per l’assunzione di giovani disoccupati; sono
poi previste misure per garantire il funzionamento della Croce Rossa
italiana, ratificando alcuni interventi organizzativi del
Commissario straordinario; viene ampliata, inoltre, la platea dei
possibili destinatari dei benefici fiscali previsti per le ONLUS e
sono risolte alcune incertezze interpretative riguardanti il diritto
di opzione per il personale della Presidenza del Consiglio dei
Ministri;
su proposta del Ministro per l’innovazione e le tecnologie, Stanca:
-uno schema di decreto legislativo che, in attuazione di una
previsione contenuta nella legge di semplificazione del 2001,
introduce il nuovo sistema pubblico di connettività, ovvero un
insieme ordinato di infrastrutture e di regole che consentirà il
collegamento informatico e la cooperazione fra tutte le pubbliche
amministrazioni e la più efficiente erogazione di servizi resi agli
utenti in via telematica; sul provvedimento verranno acquisiti i
pareri della Conferenza unificata e delle Commissioni parlamentari
competenti; (...)
La seduta ha avuto termine alle ore 14,25.
|
7 |
Il Consiglio
dei Ministri si è riunito alle ore 11,10 a Palazzo Chigi.
(...) Il Ministro dell’economia e delle finanze ha
poi presentato al Consiglio la Relazione generale sulla situazione
economica del Paese per il 2003, che sarà trasmessa al Parlamento.
(...)
Il Ministro per i beni e le attività culturali ha riferito al
Consiglio circa l’indizione della Giornata nazionale della musica
popolare, per sensibilizzare l’interesse dei giovani e degli
appassionati alla vita musicale del Paese, dei quartieri, delle
città. Il giorno prescelto sarà, per quest’anno, il 5 giugno.n Il
Consiglio ha condiviso l’iniziativa.
Il Consiglio ha poi adottato le seguenti deliberazioni:
su proposta del Ministro dell’istruzione, dell’università e della
ricerca:
- conferma del prof. Enzo BOSCHI a Presidente dell’Istituto
nazionale di geofisica e vulcanologia (INGV);
- nomina del prof. Roberto PETRONZIO a Presidente dell’Istituto
nazionale di fisica nucleare (INFN);
- avvio della procedura per la nomina del sig. Edoardo MENSI a
Presidente dell’Istituto nazionale della montagna (IMONT), d’intesa
con il Ministro delegato La Loggia;
- avvio della procedura di nomina del prof. Fabio PISTELLA a
Presidente del CNR.
La seduta ha avuto termine alle ore 12,50.
|
- RUBRICHE -
(https://www.edscuola.it/rubriche.html)
- Bacheca della Didattica
https://www.edscuola.it/ped.html
in
Bacheca -
Dibattito:
in
Bacheca -
Interventi sulla Riforma:
in
Bacheca - Recensioni:
https://www.edscuola.it/archivio/antologia/recensioni/
- in Bacheca - Autonomia
https://www.edscuola.it/archivio/autonomia.html
- Comprensivi@edscuola.com a cura di Marisa
Bracaloni
https://www.edscuola.it/archivio/comprensivi/
in Materiali
Mailing List
https://www.edscuola.it/mlcomprensivi.html
Newsletter
https://www.edscuola.it/archivio/comprensivi/nlcomprensivi.html
- Concorsi@edscuola.com a cura di Pino Santoro
La rubrica aperta su Concorsi e Precariato
https://www.edscuola.it/concorsi.html
. Nuove FAQ
https://www.edscuola.it/archivio/concorsi/confaq.html
Dibattito sulle
Graduatorie Permanenti
https://www.edscuola.it/graduatorie.html
- Esami@edscuola.com a cura di Davide Leccese
La rubrica aperta sui nuovi Esami di Stato
https://www.edscuola.it/esami.html
Forum: Esami di
Stato
https://www.edscuola.it/forumesami.html
- Europ@edscuola.com a cura di Fabio Navanteri
La rubrica aperta su Fondi, Bandi e Norma Europea
https://www.edscuola.it/europa.html
. Bandi Europei
https://www.edscuola.it/archivio/norme/europa/index.html
Programma Leonardo da Vinci — Seconda fase (2000-2006) — Invito alla
presentazione di proposte EAC/23/04 — "Organizzazione di eventi
(conferenze ed esposizioni) per lo sfruttamento dei risultati innovativi
del programma Leonardo da Vinci"
. Normativa Europea
https://www.edscuola.it/archivio/norme/europa/norma.html
CONSIGLIO 2004/C 104/01 "Istruzione e formazione 2010" L'urgenza delle
riforme per la riuscita della strategia di Lisbona — Relazione intermedia
comune del Consiglio e della Commissione sull'attuazione del programma di
lavoro dettagliato concernente il seguito dato agli obiettivi dei sistemi
d'istruzione e di formazione in Europa
GU L 138 Decisione n. 790/2004/CE del Parlamento europeo e del Consiglio,
del 21 aprile 2004, che istituisce un programma di azione comunitaria per
la promozione degli organismi attivi a livello europeo nel settore della
gioventù
GU L 138 Decisione n. 791/2004/CE del Parlamento europeo e del Consiglio,
del 21 aprile 2004, che istituisce un programma di azione comunitaria per
la promozione degli organismi attivi a livello europeo e il sostegno di
attività specifiche nel campo dell'istruzione e della formazione
Decisione n. 792/2004/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, del 21
aprile 2004, che istituisce un programma d'azione comunitaria per la
promozione degli organismi attivi a livello europeo nel settore della
cultura
- Handicap a cura di Rolando Alberto Borzetti
La rubrica aperta su Handicap e Scuola
https://www.edscuola.it/archivio/handicap/
Mailing List Sociale
https://www.edscuola.it/mlsociale.html
- Informagiovani
La rubrica aperta dedicata ai giovani
https://www.edscuola.it/informagiovani.html
Mailing List
Informagiovani
https://www.edscuola.it/mlgiovani.html
- Interlinea con... a cura di Nadia Scardeoni
La rubrica della Scuola e dell'Extrascuola
https://www.edscuola.it/interlinea.html
in
Difesa dei Minori
in
Burnout
Interlinea News
https://www.edscuola.it/internews.html
- Mobilità@edscuola.com a cura di Pino Santoro
La rubrica aperta sui Trasferimenti e Mobilita'
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Nuove FAQ
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- La Ricerca Educativa a cura di Paolo Manzelli
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-
Riforme On Line
Riforma della Scuola e Autonomia di Ricerca
di Giancarlo Cerini
- RSU@edscuola.com a cura di Pino Santoro
La rubrica aperta sulle RSU della Scuola
https://www.edscuola.it/archivio/rsu/index.html
Nuove FAQ
- Software@edscuola.com a cura di Angelo Pinto e
Salvatore Madaghiele
La rubrica aperta su Software e Materiali per la Scuola
https://www.edscuola.it/software.html
. Capire l'Informatica
a cura di Paolo Rocchi
Mailing List
Software-Edscuola
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Vincenzo D'Aprile
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Sondaggio:
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